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          已知x2-y2=4，那么（x-y）2（x+y）2=
          16
          16
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先根據(jù)x2-y2=4得出（x+y）（x-y）=4，再代入代數(shù)式進行計算即可．
          解答：解：∵x2-y2=4，
          ∴（x+y）（x-y）=4，
          ∴原式=[（x-y）（x+y）]2=42=16．
          故答案為：16．
          點評：本題考查的是平方差公式，熟知兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘，等于這兩個數(shù)的平方差是解答此題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x2+y2=13，xy=6，則x+y的值是（　�。�
          
                
          A、±5
          B、±1
          C、±
          		5
          D、1或
          		5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          8、已知x2-y2=6，x-y=3，則x=
          2.5
          ，y=
          -0.5
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x2+y2-2x-6y=-10，那么x2011y2的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x2+y2-6x+4y+13=0，則xy的值為
          1
          9
          1
          9
          ．
          

			
          

			
          
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