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        1. 【題目】操作與證明:

          如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CBCD上,連接AF.取AF中點M,EF的中點N,連接MD、MN

          1)連接AE,求證:△AEF是等腰三角形;

          猜想與發(fā)現(xiàn):

          2)在(1)的條件下,請判斷線段MDMN的關(guān)系,得出結(jié)論;

          結(jié)論:DM、MN的關(guān)系是:   ;

          拓展與探究:

          3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點C旋轉(zhuǎn)180°,其他條件不變,則(2)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

          【答案】(1)證明見解析;(2)DMMN,DMMN;(3)成立,理由見解析.

          【解析】

          1)先證明△ABE≌△ADF,再利用全等三角形的性質(zhì)即可證明△AEF是等腰三角形;

          2)利用三角形中位線定理,直角三角形斜邊中線定理可證明DM=MN,再證明∠DMN=DAB=90°,即可解決問題;

          3)連接AE,交DMO,交CDG,同(2)證明方法類似,可證明DM=MN,再證明∠DOG=∠ECG90°,即可得出結(jié)論.

          1)證明:如圖,

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ABBCCDAD,∠B=∠ADF90°,

          ∵△EFC是等腰直角三角形,

          CECF,

          BEDF

          ∴△ABE≌△ADF,

          AEAF,

          ∴△AEF是等腰三角形;

          2)解:結(jié)論:DMMN,DMMN,

          證明:∵在RtADF中, MAF的中點,

          DM=AF,

          MAF的中點,NEF的中點,

          MN=AE,MNAE

          AEAF,

          MNDM,

          ∵∠ADF90°AMMF,

          MDMAMF,

          ∴∠MAD=∠ADM,

          ∴∠DMF=∠MAD+ADM2DAM,

          ∵△ABE≌△ADF,

          ∴∠BAE=∠DAF

          ∴∠DAB=EAF+2DAM90°,

          MNAE,

          ∴∠NMF=∠EAF

          ∴∠DMN=NMF+DMF=∠EAF+2DAM=∠DAB=90°,

          DMMN,

          MNDM,MNDM,

          故答案為MNDM,MNDM

          3)解:結(jié)論仍然成立.

          理由:如圖,連接AE,設(shè)AEDMO,交CDG

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ABBCCDAD,∠B=∠ADF90°,

          又∵BC+CE=CD+CF,BEDF

          ∴△ABE≌△ADF,

          AFAE,∠AFD=∠AEB,

          ∵在RtADF中,MAF的中點,

          DM=AF,

          MAF的中點,NEF的中點,

          MN=AEMNAE,

          MNDM,

          ∵∠ADF90°,AMMF,

          MDMAMF

          ∴∠MDF=∠MFD=∠AEB,

          ∵∠DGO=∠CGE,∠ODG=∠CEG,

          ∴∠DOG=∠ECG90°,

          NMAE,

          ∴∠DOG=∠DMN90°,

          MNDM,MNDM

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點是坐標(biāo)原點,四邊形是菱形,點的坐標(biāo)為,點軸的負(fù)半軸上,直線軸于點,邊交軸于點

          1)如圖1,求直線的解析式;

          2)如圖2,連接,動點從點出發(fā),沿線段方向以1個單位/秒的速度向終點勻速運(yùn)動,設(shè)的面積為),點的運(yùn)動時間為秒,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中楊輝三角就是一例.如圖,這個三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個數(shù)12,1,恰好對應(yīng)展開式中的系數(shù);第四行的四個數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著展開式中的系數(shù)等等.

          1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫出的展開式.

          2)利用上面的規(guī)律計算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,小明想測山高和索道的長度.他在B處仰望山頂A,測得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前進(jìn)80m至索道口C處,沿索道方向仰望山頂,測得仰角∠ACE=39°.

          (1)求這座山的高度(小明的身高忽略不計);
          (2)求索道AC的長(結(jié)果精確到0.1m).
          (參考數(shù)據(jù):tan31°≈ ,sin31°≈ ,tan39°≈ ,sin39°≈

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】填空并在后面的括號中填理由

          如圖,,試問、、有什么關(guān)系.

          解:.理由如下:

          過點

          _____________________________________________

          又∵____________________________________

          _____________________________________________

          _____________________________________________

          ____________________________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在綜合與實踐課上,老師組織同學(xué)們以探索等腰三角形的邊長與周長的關(guān)系為主題展開數(shù)學(xué)活動.請你解決活動過程中產(chǎn)生的問題.

          操作發(fā)現(xiàn):已知是等腰三角形.如果它的兩條邊長分別為求它的周長.小明的做法是分為腰長為兩種情況,進(jìn)行計算.

          請你幫助小明補(bǔ)上計算過程;

          繼續(xù)探索:如果它的兩條邊長分別為求它的周長;

          此時它的周長還是兩種結(jié)果嗎?請說明理由,并求出此時等腰三角形的周長;

          活學(xué)活用:

          如果它的周長為一條邊長為則它的腰長為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一次函數(shù)的圖像增大而減小,且經(jīng)過點

          求(1的值;

          2)求該直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積及坐標(biāo)原點到直線的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)分別為,,其中,滿足.將點向右平移個單位長度得到點,如圖所示.

          1)求點,的坐標(biāo);

          2)動點從點出發(fā),沿著線段、線段個單位長度/秒的速度運(yùn)動,同時點從點出發(fā)沿著線段個單位長度秒的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為.當(dāng)時,求的取值范圍;是否存在一段時間,使得?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個頂點的坐標(biāo)分別為

          1)請按下列要求畫圖:

          ①將先向右平移個單位長度、再向上平移個單位長度,得到,畫出

          關(guān)于原點成中心對稱,畫出

          ③畫出繞點順時針旋轉(zhuǎn)后得到的

          2)在中所得的關(guān)于點成中心對稱,請直接寫出對稱中心點的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案