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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,點C在線段AB上,AC=16cm,CB=12cm,點M、N分別是AC、BC的中點.

          (1)求線段MN的長;
          (2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=a cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.
          (3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC﹣BC=b cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結論,不要說明理由.

          【答案】
          (1)解:∵點M、N分別是AC、BC的中點,

          ∴MC= AC= ×8cm=4cm,NC= BC= ×6cm=3cm,

          ∴MN=MC+NC=4cm+3cm=7cm


          (2)解:MN= acm.理由如下:

          ∵點M、N分別是AC、BC的中點,

          ∴MC= AC,NC= BC,

          ∴MN=MC+NC= AC+ BC= AB= acm


          (3)解:如圖,

          ∵點M、N分別是AC、BC的中點,

          ∴MC= AC,NC= BC,

          ∴MN=MC﹣NC= AC﹣ BC= (AC﹣BC)= bcm.


          【解析】(1)根據點M、N分別是AC、BC的中點,得到MC= AC,NC= BC,求出MN=MC+NC;(2)由(1)可知,C為線段AB上任一點,都能滿足MN=acm;(3)根據題意,得到MN=MC﹣NC= bcm.
          【考點精析】根據題目的已知條件,利用線段長短的計量的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握度量法:即用一把刻度量出兩條線段的長度再比較;疊合法:從“形”的角度比較,觀察點的位置.

          練習冊系列答案
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          進價(元/只)

          售價(元/只)

          甲型

          25

          30

          乙型

          45

          60

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          (3)現在朝陽燈飾商場購進甲型節(jié)能燈m只,銷售完節(jié)能燈時所獲的毛利潤為1080元.求m的值.

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