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        1. 北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來(lái),奧運(yùn)知識(shí)在我國(guó)不斷傳播,小剛就本班學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)。A:熟悉,B:了解較多,C:較易了解。圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

          (1)求該班共有多少名學(xué)生?

          (2)在條形圖中,將表示“較易了解”的部分補(bǔ)充完整;

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          (4)如果全年級(jí)共1000名學(xué)生,請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù)。

           

          【答案】

          (1)該班共有40名學(xué)生(2)見解析(3)108°(4)300人

          【解析】(1)該班共有40名學(xué)生。   ……………………………… 1分

          (2)在條形圖中,將表示“較易了解”的部分補(bǔ)充完整。    ………… 2分

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為108°。

          ……………………………………………………………………………………… 3分

           

          (4)全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù):(人)…………………………… 4分

          (1)利用A所占的百分比和相應(yīng)的頻數(shù)即可求出;

          (2)利用C所占的百分比和總?cè)藬?shù)求出C的頻數(shù)即可;

          (3)求出“了解較多”部分所占的比例,即可求出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          (4)利用樣本估計(jì)總體,即可求出全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生大約有1000×(1-50%-20%)=300人

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來(lái),奧運(yùn)知識(shí)在我國(guó)不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:
          【小題1】求該班共有多少名學(xué)生;
          【小題2】在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整.
          【小題3】在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
          【小題4】如果全年級(jí)共1000名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí) “了解較多”的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)(南片)七年級(jí)下期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來(lái),奧運(yùn)知識(shí)在我國(guó)不斷傳播,小剛就本班學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)。A:熟悉,B:了解較多,C:較易了解。圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

          (1)求該班共有多少名學(xué)生?
          (2)在條形圖中,將表示“較易了解”的部分補(bǔ)充完整;
          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
          (4)如果全年級(jí)共1000名學(xué)生,請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆度安徽省蕪湖市七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來(lái),奧運(yùn)知識(shí)在我國(guó)不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

          1.求該班共有多少名學(xué)生;

          2.在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整.

          3.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          4.如果全年級(jí)共1000名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí) “了解較多”的學(xué)生人數(shù).

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          自從北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來(lái),奧運(yùn)知識(shí)在我國(guó)不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

          (1)求該班共有多少名學(xué)生。

          (2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整。

          (3)如果全年級(jí)共1000名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí) “了解較多”的學(xué)生人數(shù)。

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