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        1. 【題目】計算:(15x23x+8

          2

          3

          4

          【答案】1x=5;(2x=﹣3;(3;(4

          【解析】

          (1)先移項合并,再系數(shù)化為1即可得到答案;

          (2)先去分母,再取括號移項,合并同類項后系數(shù)化為一即可得到答案;

          (3先把不等式組的第一個式子×3,再用第二個式子-第一個式子,即可求解;

          (4)先把不等式組的第一第三個式子相加,消去z,再消去x,系數(shù)化為1得到y的值,再分別求解x、z即可得到答案;

          解:(15x23x+8

          移項得:5x3x8+2,

          合并同類項得:2x10,

          系數(shù)化為1得:x5;

          2,

          去分母,方程的兩邊同時乘以6得:22x+1)﹣65x1,

          去括號得:4x+265x1,

          移項得:4x5x=﹣1+62,

          合并同類項得:﹣x3

          系數(shù)化為1得:x=﹣3;

          3

          ①×3:3x+3y=6③

          ②-3得:y=1

          y=1代入x=1

          即不等式組的解為:

          4

          ③+①得,3x+5y=11④

          ③×2+②得,3x+3y=9⑤

          2y=2,y=1

          y=1代入得,3x=6

          解得:x=2,

          x=2,y=1代入得,z=62×23×1=1,

          ∴方程組的解為;

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,ABC、CDE均為等邊三角形,連接BDAE交于點O,BCAE交于點P.求證:∠AOB=60°.

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          【題目】如圖,已知點E、F在直線AB上,點G在線段CD上,ED與FG交于點H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.

          (1)求證:CE∥GF;

          (2)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          (3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,ABC=45°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AEBD,EFC=30°, AB=2.

          求CF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CDAB,EFAB,垂足分別為DF,∠1=∠2,若∠A65°,∠B45°,求∠AGD的度數(shù).

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          【題目】甲、乙兩人想共同承包一項工程,甲單獨做30天完成,乙單獨做20天完成,合同規(guī)定15天完成,否則每超過1天罰款1 000元,甲、乙兩人經(jīng)商量后簽訂了該合同.

          (1)正常情況下,甲、乙兩人能否履行該合同?為什么?

          (2)現(xiàn)兩人合作了這項工程的75%,因別處有急事,必須調(diào)走1人,問調(diào)走誰更合適些?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,把△ABC向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到△A′B′C′

          ⑴寫出A′、B′、C′的坐標(biāo);

          ⑵求出△ABC的面積;

          ⑶點Py軸上,且△BCP與△ABC的面積相等,求點P的坐標(biāo).

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          (說明:40—55分為不合格,55—70分為合格,70—85分為良好,85—100分為優(yōu)秀)
          請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
          (1)表中的 ; ; .
          (2)請根據(jù)頻數(shù)分布表,畫出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖.

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          A.40%
          B.80%
          C.120%
          D.160%

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