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        1. 【題目】在學習完“利用三角函數(shù)測高”這節(jié)內容之后,某興趣小組開展了測量學校旗桿高度的實踐活動,如圖,在測點A處安置測傾器,量出高度AB=1.5m,測得旗桿頂端D的仰角∠DBE=32°,量出測點A到旗桿底部C的水平距離AC=20m,根據測量數(shù)據,求旗桿CD的高度.(參考數(shù)據:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)

          【答案】解:由題意得AC=20米,AB=1.5米,
          ∵∠DBE=32°,
          ∴DE=BEtan32°≈20×0.62=12.4米,
          ∴CD=DE+CE=DE+AB=12.4+1.5≈13.9(米).
          答:旗桿CD的高度約13.9米.
          【解析】根據題意得AC=20米,AB=1.5米,過點B做BE⊥CD,交CD于點E,利用∠DBE=32°,得到DE=BEtan32°后再加上CE即可求得CD的高度.

          練習冊系列答案
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          (1)求足球和籃球的單價各是多少元?
          (2)根據學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?

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          (1)計算:( 2﹣6sin30°﹣( 0+ +| |
          (2)化簡:( )÷ ,然后請自選一個你喜歡的x值,再求原式的值.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A、B兩點.
          (1)求A、B兩點的坐標;
          (2)觀察圖象,直接寫出一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍;
          (3)坐標原點為O,求△AOB的面積.

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          【題目】如圖,坐標平面上,二次函數(shù)y=﹣x2+4x﹣k的圖形與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,其頂點為D,且k>0,若△ABC與△ABD的面積比為1:4,則k的值為

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          A.
          B.
          C.
          D.

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