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        1. 【題目】某商場有兩件進價不同上衣均賣了80元,一件盈利60%,另一件虧本20%,這次買賣中商家( 。

          A. 不賠不賺 B. 賺了10元 C. 賺了8元 D. 賺了32元

          【答案】B

          【解析】

          此題可以分別設(shè)兩件上衣的進價是x元,y.,根據(jù)售價=成本±利潤,列方程求得兩件上衣的進價,再計算虧盈.

          根據(jù)題意可知兩個物品的進價分別為x元,y.

          根據(jù)題意可得:x+60%x=80,解得x=50,

          y-20%y=80,解得y=100,

          所以(80+80)-(50+100)=10(元).

          所以這家商店賺了10.

          故選:B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為了分析全市1萬名初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績,共隨機抽取40本試卷,每本30份,則這個問題中( )

          A.個體是每個學(xué)生

          B.樣本是抽取的1200名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績

          C.總體是40本試卷的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績

          D.樣本是30名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)P=2y-2,Q=2y+3,2P-Q=1, y的值是(

          A. 0.4 B. 4 C. -0.4 D. -2.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組長度的線段能構(gòu)成直角三角形的一組是( )
          A.30,40,50
          B.7,12,13
          C.5,9,12
          D.3,4,6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一家商店將某種服裝按成本提高40%標(biāo)價,又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本價是元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解為﹣1,則k的值為( )
          A.10
          B.﹣4
          C.﹣6
          D.﹣8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】直角三角形兩直角邊的平方和等于;反之,有兩邊的平方和等于平方的三角形是直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以點P(-1,0)為圓心的圓,交x軸于B、C兩點(BC的左側(cè)),交y軸于A、D兩點(AD的下方),AD=,將ABC繞點P旋轉(zhuǎn)180°,得到MCB.

          (1)求B、C兩點的坐標(biāo);

          (2)請在圖中畫出線段MB、MC,并判斷四邊形ACMB的形狀(不必證明),求出點M的坐標(biāo);

          (3)動直線l從與BM重合的位置開始繞點B順時針旋轉(zhuǎn),到與BC重合時停止,設(shè)直線lCM交點為E,點QBE的中點,過點EEGBCG,連接MQ、QG.請問在旋轉(zhuǎn)過程中∠MQG的大小是否變化?若不變,求出∠MQG的度數(shù);若變化,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°

          1)請用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡:

          ①作∠ACB的平分線,交斜邊AB于點D;

          ②過點DAC的垂線,垂足為點E

          (2)在(1作出的圖形中,若CB=6,DE=4,則BCD的面積為

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          同步練習(xí)冊答案