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        1. 【題目】如圖,四邊形是菱形,,點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),沿運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為的面積為,則下列圖象能正確反映之間的函數(shù)關(guān)系的是( )

          A.B.C.D.

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)位置分類討論,分別畫出對(duì)應(yīng)的圖形,利用銳角三角函數(shù)求出DQPQ,即可求出yx的函數(shù)關(guān)系式,即可判斷出各種情況下的圖象.

          解:∵四邊形是菱形,,

          AD=AB=DC=BC=2,∠D=ABC=60°

          ∴當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A時(shí),x=2;當(dāng)P到點(diǎn)B時(shí),x=4;當(dāng)P到點(diǎn)C時(shí),x=6

          ①當(dāng)點(diǎn)PAD上,即0x2時(shí),如下圖所示

          此時(shí)PD=x

          PQ=PD·sinD=,DQ= PD·cosD=

          y=DQ·PQ=0x2),此時(shí)圖象為開口上的拋物線的一部分;

          ②當(dāng)點(diǎn)PAB上,即2x4時(shí),如下圖所示,過點(diǎn)AAEDCE

          此時(shí)PA=xAD=x2

          RtADE中,AE=AD·sinD=DE= AD·cosD=

          易證四邊形AEQP為矩形

          AP=EQ=x2,PQ=AE=

          DQ=DEEQ=1 x2=x1

          y=DQ·PQ=×x1=2x4),此時(shí)圖象為逐漸上升的一條線段;

          ③當(dāng)點(diǎn)PBC上,即4x6時(shí),如下圖所示,

          此時(shí)CP= ADABBCx=6x

          ADBC

          ∴∠BCQ=ADC=60°

          PQ=CP·sinBCQ =,CQ=CP·cosBCQ =

          DQ=DCCQ=2=

          y=DQ·PQ=4x6),此時(shí)圖象為開口上的拋物線的一部分;

          綜上:符合題意的圖象為D

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了抗擊新冠病毒疫情,全國人民眾志成城,守望相助.春節(jié)后某地一水果購銷商安排15輛汽車裝運(yùn)A,BC三種水果120噸銷售,所得利潤全部捐贈(zèng)湖北抗疫.已知按計(jì)劃15輛汽車都要裝滿且每輛汽車只能裝同一種水果,每種水果所用車輛均不少于3輛,汽車對(duì)不同水果的運(yùn)載量和每噸水果銷售獲利情況如下表.

          水果品種

          A

          B

          C

          汽車運(yùn)載量(噸/輛)

          10

          8

          6

          水果獲利(元/噸)

          800

          1200

          1000

          1)設(shè)裝運(yùn)A種水果的車輛數(shù)為x輛,裝運(yùn)B種水果車輛數(shù)為y輛,根據(jù)上表提供的信

          息,

          yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          設(shè)計(jì)車輛的安排方案,并寫出每種安排方案;

          2)若原有獲利不變的情況下,當(dāng)?shù)卣疵繃?/span>50元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行運(yùn)費(fèi)補(bǔ)貼,該經(jīng)銷商打算將獲利連同補(bǔ)貼全部捐出.問應(yīng)采用哪種車輛安排方案,可以使這次捐款數(shù)w(元)最大化?捐款w(元)最大是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,過BBEAD于點(diǎn)E,過點(diǎn)CCFBD分別與BD、BE交于點(diǎn)G、F,連接GE,已知ABBD,CFAB

          1)若∠ABE30°AB6,求△ABE的面積;

          2)求證:GEBG

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠ACB=90°.

          (1)以點(diǎn)C為圓心,以CB的長為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)G,分別以點(diǎn)GB為圓心,以大于GB的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)K,作射線CK;

          (2)以點(diǎn)B為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑畫弧,交BC于點(diǎn)M,交AB的延長線于點(diǎn)N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作直線BPAC的延長線于點(diǎn)D,交射線CK于點(diǎn)E;

          (3)過點(diǎn)DDFABAB的延長線于點(diǎn)F,連接CF

          根據(jù)以上操作過程及所作圖形,有如下結(jié)論:

          CE=CD;

          BC=BE=BF;

          ;

          ④∠BCF=BCE

          所有正確結(jié)論的序號(hào)為( )

          A.①②③B.①③C.②④D.③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于任意的實(shí)數(shù)m,n,定義運(yùn)算,有mn=

          1)計(jì)算:3∧(-1);

          2)若,,求mn (用含x的式子表示);

          3)若, mn=-2 ,求x的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元旦聯(lián)歡會(huì)前,班級(jí)買了甲、乙、丙三種筆記本作為獎(jiǎng)品,共買了本,花了元,其中乙種筆記本數(shù)量是甲種筆記本數(shù)量的倍,已知甲種筆記本單價(jià)為元,乙種筆記本單價(jià)為元,丙種筆記本單價(jià)為元.

          求甲、乙、丙三種筆記本各買了多少本?

          若購買獎(jiǎng)品的費(fèi)用又增加了元,且購買獎(jiǎng)品的總數(shù)量及購買乙種筆記本數(shù)量不變,則最多可以購買甲型筆記本多少本?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的動(dòng)點(diǎn),軸,軸,分別交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)、,交坐標(biāo)軸于,且,連接.現(xiàn)有以下四個(gè)結(jié)論:①;②在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,的面積始終不變;③連接,則;④不存在點(diǎn),使得.其中正確的結(jié)論的序號(hào)是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,AC8BC15,將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到BDE,連結(jié)DCAB于點(diǎn)F,則ACFBDF的周長之和為(

          A.48B.50C.55D.60

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了推動(dòng)全社會(huì)自覺尊法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治國,某區(qū)每年都舉辦普法知識(shí)競賽,該區(qū)某單位甲、乙兩個(gè)部門各有員工200人,要在這兩個(gè)部門中挑選一個(gè)部門代表單位參加今年的競賽,為了解這兩個(gè)部門員工對(duì)法律知識(shí)的掌握情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從甲、乙兩個(gè)部門各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)行了法律知識(shí)測試,獲得了他們的成績(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理,描述和分析,下面給出了部分信息.

          a.甲部門成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x5050≤x60,60≤x70,70≤x80,80≤x90,90≤x≤100

          b.乙部門成績?nèi)缦拢?/span>

          40 52 70 70 71 73 77 78 80 81

          82 82 82 82 83 83 83 86 91 94

          c.甲、乙兩部門成績的平均數(shù)、方差、中位數(shù)如下:

          平均數(shù)

          方差

          中位數(shù)

          79.6

          36.84

          78.5

          77

          147.2

          m

          d.近五年該單位參賽員工進(jìn)入復(fù)賽的出線成績?nèi)缦拢?/span>

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          出線成績(百分制)

          79

          81

          80

          81

          82

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)寫出表中m的值;

          2)可以推斷出選擇   部門參賽更好,理由為   ;

          3)預(yù)估(2)中部門今年參賽進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)為   

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          同步練習(xí)冊答案