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        1. 【題目】如圖,已知點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的頂點(diǎn),連接任意兩點(diǎn)均可得到一條線段.在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為 的線段的概率為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】B
          【解析】連接AF,EF,AE,過點(diǎn)F作FN⊥AE于點(diǎn)N,

          ∵點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的頂點(diǎn),

          ∴AF=EF=1,∠AFE=120°,

          ∴∠FAE=30°,

          ∴AN= ,

          ∴AE= ,同理可得:AC= ,

          故從任意一點(diǎn),連接兩點(diǎn)所得的所有線段一共有15種,任取一條線段,取到長度為 的線段有6種情況,

          則在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為 的線段的概率為:

          故答案為:B.

          連接AF,EF,AE,過點(diǎn)F作FN⊥AE于點(diǎn)N,然后依據(jù)正六邊形的性質(zhì)以及勾股定理得出AE的長,然后可找出所有長度為的線段,最后,再利用概率公式進(jìn)行計(jì)算即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形中,動(dòng)點(diǎn)分別從兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度在直線上移動(dòng);

          (1)如圖①,當(dāng)分別移動(dòng)到邊的延長線上時(shí),連接的關(guān)系為____ ;

          (2)如圖②,己知正方形的邊長為點(diǎn)分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿方向向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),連接,交于點(diǎn),請你畫出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路線的草圖,試求出線段的最小值.

          (3)如圖③,在(2)的條件下,求周長的最大值;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,邊上一點(diǎn),將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,連接

          1)如圖1,連接,當(dāng)時(shí),,若,,,求線段的長.

          2)如圖2,連接于點(diǎn),若,點(diǎn)中點(diǎn),求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABC中,A=60°,ACB=40°,DBC邊延長線上一點(diǎn),BM平分ABCE為射線BM上一點(diǎn).若直線CE垂直于ABC的一邊,則BEC=____°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,BA⊥MN,垂足為A,BA=4,點(diǎn)P是射線AN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),∠BPC=∠BPA,BC⊥BP,過點(diǎn)C作CD⊥MN,垂足為D,設(shè)AP=x

          (1)CD的長度是否隨著x的變化而變化?若變化,用含x的代數(shù)式表示CD的長度;若不變化,求出線段CD的長度;
          (2)△PBC的面積是否存在最小值?若存在,請求出這個(gè)最小值,并求出此時(shí)的x的值;若不存在,請說明理由;
          (3)當(dāng)x取何值時(shí),△ABP和△CDP相似;
          (4)如圖2,當(dāng)以C為圓心,以CP為半徑的圓與線段AB有公共點(diǎn)時(shí),求x的值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, ABCD交于點(diǎn)O OECD, OFAB,  BOD=25° 則∠AOE=______ , DOF=______,∠AOC=______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程:

          1

          2(公式法)

          3

          4(配方法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“差之毫厘,失之千里”是一句描述開始時(shí)雖然相差很微小,結(jié)果會(huì)造成很大的誤差或錯(cuò)誤的成語.現(xiàn)實(shí)中就有這樣的實(shí)例,如步槍在瞄準(zhǔn)時(shí)的示意圖如圖,從眼睛到準(zhǔn)星的距離OE為80cm,眼睛距離目標(biāo)為200m,步槍上準(zhǔn)星寬度AB為2mm,若射擊時(shí),由于抖動(dòng)導(dǎo)致視線偏離了準(zhǔn)星1mm,則目標(biāo)偏離的距離為( )cm.

          A.25
          B.50
          C.75
          D.100

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)

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          同步練習(xí)冊答案