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          【題目】如圖，已知菱形ABCD的周長為16，面積為，E為AB的中點，若P為對角線BD上一動點，則EP+AP的最小值為（　�。�
          A. 2 B. 2 C. 4 D. 4
          【答案】B
          【解析】試題解析：如圖作CE′⊥AB于E′，交BD于P′，連接AC、AP′．
          ∵已知菱形ABCD的周長為16，面積為8，
          ∴AB=BC=4，ABCE′=8，
          ∴CE′=2，
          在Rt△BCE′中，BE′=，
          ∵BE=EA=2，
          ∴E與E′重合，
          ∵四邊形ABCD是菱形，
          ∴BD垂直平分AC，
          ∴A、C關(guān)于BD對稱，
          ∴當P與P′重合時，P′A+P′E的值最小，最小值為CE的長=2，
          故選：B．
          【題型】單選題
          【結(jié)束】
          11
          【題目】9的平方根是_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】±3
          【解析】試題解析：∵（±3）2=9，
          ∴±=±3 
          故9的平方根是±3.
          故答案為：±3.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，已知A、O、B三點在同一直線上，射線OD、OE分別平分∠AOC、∠BOC
          （1）求∠DOE的度數(shù)；
          （2）如圖2，在∠AOD內(nèi)引一條射線OF，使∠COF=，其他不變，設(shè)∠DOF= ）
          ①求∠AOF的度數(shù)（用含的代數(shù)式表示）.
          ②若∠BOD是∠AOF的2倍，求∠DOF的度數(shù).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（背景知識）
          數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具，利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合．研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)有許多重要的規(guī)律:
          例如，若數(shù)軸上點、點表示的數(shù)分別為、，則、兩點之間的距離，線段的中點表示的數(shù)為．
          （問題情境）
          在數(shù)軸上，點表示的數(shù)為-20，點表示的數(shù)為10，動點從點出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動，同時，動點也從點出發(fā)沿數(shù)軸負方向運動，已知運動到4秒鐘時，、兩點相遇，且動點、運動的速度之比是（速度單位:單位長度/秒）．
          備用圖
          （綜合運用）
          （1）點的運動速度為______單位長度/秒，點的運動速度為______單位長度/秒；
          （2）當時，求運動時間；
          （3）若點、在相遇后繼續(xù)以原來的速度在數(shù)軸上運動，但運動的方向不限，我們發(fā)現(xiàn):隨著動點、的運動，線段的中點也隨著運動．問點能否與原點重合？若能，求出從、相遇起經(jīng)過的運動時間，并直接寫出點的運動方向和運動速度；若不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知x軸上有點A（1，0），點B在y軸上，點C（m，0）為x軸上一動點且m＜﹣1，連接AB，BC，tan∠ABO=，以線段BC為直徑作⊙M交直線AB于點D，過點B作直線l∥AC，過A，B，C三點的拋物線為y=ax2+bx+c，直線l與拋物線和⊙M的另一個交點分別是E，F(xiàn)．
          （1）求B點坐標；
          （2）用含m的式子表示拋物線的對稱軸；
          （3）線段EF的長是否為定值？如果是，求出EF的長；如果不是，說明理由．
          （4）是否存在點C（m，0），使得BD=AB？若存在，求出此時m的值；若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為－30、0．若點A、B同時出發(fā)，點A以每秒2個單位長度的速度向右運動；點B以每秒3個單位長度的速度向左運動，到達點A出發(fā)時的位置后立即以每秒4個單位長度的速度向右運動．設(shè)運動的時間為t秒．
          （1）求點A和點B第一次相遇時t的值；
          （2）當點A和點B之間的距離為6個單位長度時，求t的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：()﹣2﹣+（﹣4）0﹣cos45°．
          【答案】1
          【解析】試題分析：把原式的第一項根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義化簡，第二項根據(jù)算術(shù)平方根的定義求出9的算術(shù)平方根，第三項根據(jù)零指數(shù)公式化簡，最后一項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡，合并后即可求出值.
          試題解析：原式=4﹣3+1﹣
          =2﹣1
          =1．
          【題型】解答題
          【結(jié)束】
          16
          【題目】《九章算術(shù)》“勾股”章有一題：“今有二人同所立，甲行率七，乙行率三．乙東行，甲南行十步而斜東北與乙會．問甲乙行各幾何”．大意是說，已知甲、乙二人同時從同一地
          點出發(fā)，甲的速度為7，乙的速度為3．乙一直向東走，甲先向南走10步，后又斜向北偏東方向走了一段后與乙相遇．那么相遇時，甲、乙各走了多遠？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，在半徑為4的⊙O中，AB、CD是兩條直徑，M為OB的中點，CM的延長線交⊙O于點E，且EM＞MC．連結(jié)DE，DE＝．
          （1）求證：；
          （2）求EM的長；
          （3）求sin∠EOB的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)軸上兩點間的距離等于這兩點所對應(yīng)的數(shù)的差的絕對值．例：如圖所示，點A、B在數(shù)軸上分別對應(yīng)的數(shù)為a、b，則A、B兩點間的距離表示為|AB|=|a﹣b|．
          根據(jù)以上知識解題：
          （1）若數(shù)軸上兩點A、B表示的數(shù)為x、﹣1，
          ①A、B之間的距離可用含x的式子表示為　　； 
          ②若該兩點之間的距離為2，那么x值為　　．
          （2）|x+1|+|x﹣2|的最小值為　　，此時x的取值是　　；
          （3）已知（|x+1|+|x﹣2|）（|y﹣3|+|y+2|）=15，求x﹣2y的最大值　和最小值　　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，菱形中，、分別是、上的點，且，，則__________度．
          

			
          

			
          
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