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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線ABx軸于點A(a,0),交軸于點,且,滿足,直線于點.

          1________________;并求直線的解析式;

          2)過點軸于點,求點的坐標;

          3)在直線上是否存在一點,使得?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

          【答案】(1)4,2,;(2) ;(3)

          【解析】

          1)先根據(jù)非負數(shù)的性質可求得a,b的值,利用待定系數(shù)法可求得直線AB的解析式;

          2)先求得點M的坐標,過M點作MNOA于點N,MPOB于點P,由題設可證MNA≌△MPC,OMN≌△OMP,利用全等的性質可分別求得CP的長,從而求得點C的坐標;

          3)先假設存在點D,設Da,a),根據(jù)SABD=6,列出關于a方程,若有解則存在,無解則不存在,要注意分兩種情況考慮.

          1)∵

          a-4=0,b-2=0

          a=4,b=2

          A4,0),B02

          設直線AB的解析式為y=kx+b,將代入

          ,

          直線解析式為

          2)聯(lián)立方程組得,

          ,

          如圖1,過M點作MNOA于點N,MPOB于點P,

          則四邊形OPMN是矩形,

          由點M的坐標可知MN=MP

          ∴矩形OPMN是正方形,

          ∴∠PMN=90°,∠MPC=MNA=90°,

          又∠OMA=90°,

          ∴∠PMC=NMA,

          ∴△MNA≌△MPCOMN≌△OMP,

          CP=ANOP=ON= ,

          CP=AN=OA-ON=,

          OC=,

          所以C0);

          3)存在點D

          Dy=x

          ∴設Da,a

          ①如圖2,若DAB的下方,

          SAOB=4,SABD=6

          DMO的延長線上

          SAOD+SBOD+SAOB=SABD,

          AO+BO|a|+4=6,

          -×6a=2,

          解得:a=-,

          D,

          ②若DAB的上方同理求得D′,).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,以正方形的頂點為坐標原點,直線軸建立直角坐標系,對角線相交于點,上一點,點坐標為,則點繞點順時針旋轉90°得到的對應點的坐標是( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A,B在直線1,AB = 20cm,BAC= 120°.

          (1)PA出發(fā),沿射線AB以每秒2cm的速度向右運動,同時點QB出發(fā),沿射線BA以每秒lcm的速度向左運動,求點P出發(fā)多少秒時與點Q重合?

          (2)(1)的條件下,求點P出發(fā)多少秒時與點Q相距5cm?

          (3)M為射線AC上一點,AM = 4cm,現(xiàn)將射線AC繞點A以每秒30°的速度順時針旋轉一周后停止,同時點N從點B出發(fā)沿直線AB向左運動,在這一運動過程中,是否存在某一時刻,使得點NBM的中點?若存在,求出點N運動的速度:若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面的情景,回答問題:

          小王逛超市看到如下兩個超市的促銷信息

          備注:假設兩家超市相同的標價都一樣.

          1)當一次性購買標價總額是400元時,甲、乙超市實際付款分別是多少?

          2)當標價總額是多少時,甲、乙超市實付款一樣?

          3)小王兩次到乙超市分別購物付款189元和474元,若他只去一次該超市購買同樣多的商品,可以節(jié)省多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我市某區(qū)對參加市模擬考試的8000名學生的數(shù)學成績進行抽樣調查,抽取了部分學生的數(shù)學成績(分數(shù)為整數(shù))進行統(tǒng)計,繪制成頻率分布直方圖.如下圖,已知從左到右五個小組的頻數(shù)是之比依次是6:7:11:4:2,第五小組的頻數(shù)是40.

          (1)本次調查共抽取了多少名學生?

          (2)若72分以上(含72分)為及格,96分以上(含96分)為優(yōu)秀,那么抽取的學生中,及格的人數(shù)、優(yōu)秀的人數(shù)各占所抽取的學生數(shù)的百分之多少?

          (3)根據(jù)(2)的結論,該區(qū)所有參加市模擬考試的學生,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)各約是多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如表:方程1、方程2、方程3…是按照一定規(guī)律排列的一列方程:

          序號

          方程

          方程的解

          1

          1

          x13,x24

          2

          1

          x14x26

          3

          1

          x15,x28

          1)若方程1ab)的解是x16x210,則a_____b_____

          2)請寫出這列方程中第n個方程:_____ 方程的解:_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,E為矩形ABCD的邊AB上一點,將矩形沿CE折疊,使點B恰好落在ED上的點F處,若BE=1,BC=3,則CD的長為( 。

          A.5B.6C.4D.3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,請在下列四個關系中,選出兩個恰當?shù)年P系作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明.(寫出一種即可)

          關系:①ADBC,AB=CD,③∠A=C④∠B+C=180°.

          已知:在四邊形ABCD中,            ;

          求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,OBD的中點,且AD=8,BD=12AC=20,ADB=90°.求BC的長和四邊形ABCD的面積.

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