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        1. 2011年我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的干旱,高郵市政府號(hào)召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家族的用水量,結(jié)果如下表:
          月用水量(噸)
          5
          6
          7
          戶數(shù)
          2
          6
          2
          則關(guān)于這10戶家族的用水量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
          A、眾數(shù)         B、極差是2          C、平均數(shù)是6            D、方差是4
          D
          解:這組數(shù)據(jù)6出現(xiàn)了6次,最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為6;
          這組數(shù)據(jù)的最大值為7,最小值為5,所以這組數(shù)據(jù)的極差=7-5=2;
          這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(5×2+6×6+7×2)=6;
          這組數(shù)據(jù)的方差[2•(5-6)2+6•(6-6)2+2•(7-6)2]=0.4;
          所以四個(gè)選項(xiàng)中,A、B、C正確,D錯(cuò)誤.
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙3人從圖書(shū)館各借了一本書(shū),他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書(shū).經(jīng)過(guò)數(shù)次交換后,他們都讀完了這3本書(shū).若乙讀的第三本書(shū)是丙讀的第二本書(shū),則乙讀的第一本書(shū)是甲讀的(   )
          A.第一本書(shū)B.第二本書(shū)C.第三本書(shū)D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在ΔABC中,D為BC的中點(diǎn),E為AC上的任意一點(diǎn),BE交AD于點(diǎn)O.某學(xué)生在研究這一問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)了如下事實(shí): 如圖1,當(dāng)時(shí),有
          如圖2,當(dāng)時(shí),有;
          如圖3,當(dāng)時(shí),有;在圖4中,當(dāng)時(shí),
          參照上述研究的結(jié)論,請(qǐng)你猜想用n表示AO∶AD的一般結(jié)論,并給出證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          課堂上對(duì)關(guān)于x的方程:的解進(jìn)行合作探究時(shí),甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)m=0時(shí),方程的兩根都為1,當(dāng)m>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn),無(wú)論m取什么正實(shí)數(shù)時(shí)方程的兩根都不可能相等;丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論m取什么正實(shí)數(shù)時(shí)方程的兩根這和均為定值。
          (1)請(qǐng)找一個(gè)m的值代入方程使方程的兩個(gè)根為互不相等的整數(shù),并求這兩個(gè)根;
          (2)請(qǐng)選擇乙或丙同學(xué)的發(fā)現(xiàn)加以判斷,并說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某市計(jì)劃在新竣工的矩形廣場(chǎng)的內(nèi)部修建一個(gè)音樂(lè)噴泉,要求音樂(lè)噴泉M到廣場(chǎng)的兩個(gè)入口A、B的距離相等,且到廣場(chǎng)管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上利用尺規(guī)作圖作出音樂(lè)噴泉M的位置,(要求:不寫(xiě)已知、求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,是由形狀相同的正六邊形和正三角形鑲嵌而成的一組有規(guī)律的圖案,則第n個(gè)圖案中陰影小三角形的個(gè)數(shù)是        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知,……若a、b都是正整數(shù)),則ab的值是_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          △ABC中,已知點(diǎn)D在邊BC上,且BD=2DC,設(shè)=,=,則等于            .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          按下面程序計(jì)算:輸入x=4,則輸出的答案是__   _

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          同步練習(xí)冊(cè)答案