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        1. 按下面程序計(jì)算:輸入x=4,則輸出的答案是__   _
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知拋物線
          (1)該拋物線和軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 ▲   ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ▲   ;
          (2)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在如圖的直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫出該拋物線的圖象;

          (3)若該拋物線上兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)滿足,試比較的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請先閱讀下列一組內(nèi)容,然后解答問題:
          因?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230216148121590.png" style="vertical-align:middle;" />
          所以:
             
             
             
          問題:
          計(jì)算:
          ;  ② 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2011年我國西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的干旱,高郵市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家族的用水量,結(jié)果如下表:
          月用水量(噸)
          5
          6
          7
          戶數(shù)
          2
          6
          2
          則關(guān)于這10戶家族的用水量,下列說法錯(cuò)誤的是(   )
          A、眾數(shù)         B、極差是2          C、平均數(shù)是6            D、方差是4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          甲乙兩人分別從兩地同時(shí)出發(fā),若相向而行,則小時(shí)后相遇;若同向而行,則小時(shí)后甲追上乙,則甲速是乙速的( )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某商場進(jìn)了一種T恤衫30件和一種襯衫20件,T恤衫的售價(jià)是m元/件,襯衫的售價(jià)是T恤衫的2倍,銷售一段時(shí)間后,T恤衫和襯衫賣出的數(shù)量恰好相同.此時(shí)商場決定調(diào)價(jià),把T恤衫的售價(jià)提高75%,把襯衫的售價(jià)降低50%,當(dāng)商場賣完這兩種衣服后,發(fā)現(xiàn)這批襯衫和T恤衫的平均售價(jià)是一樣的,那么調(diào)價(jià)前賣出的襯衫和T恤衫的數(shù)量都是____  __件.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          廣珠城軌某路段需要鋪軌.先由甲工程隊(duì)獨(dú)做2天后,再由乙工程隊(duì)獨(dú)做3天剛好完成這項(xiàng)任務(wù).已知乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)比甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)多用2天,求甲、乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)各需要多少天?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各題中的數(shù)據(jù),哪個(gè)是精確值?        (     )
          A.客車在公路上的速度是60km/h
          B.我們學(xué)校大約有1000名學(xué)生
          C.小明家離學(xué)校距離是3km
          D.從學(xué)校到火車站共有10個(gè)紅燈路口

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在湖的兩岸A、B間建一座觀賞橋,由于條件限制,無法直接度量A、B兩點(diǎn)間的距離。請你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識按以下要求設(shè)計(jì)一測量方案。
          小題1:畫出測量圖案
          小題2:寫出測量步驟(測量數(shù)據(jù)用字母表示)
          小題3:計(jì)算AB的距離(寫出求解或推理過程,結(jié)果用字母表示)。

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          同步練習(xí)冊答案