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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,已知拋物線 軸交于A(-1,0),B3,0)兩點,與軸交于點C0,3),動點P在拋物線上,直線PE與拋物線的對稱軸交于點M,點E的坐標為(-2,0).

          (1)求拋物線的函數表達式;

          (2)若P與C關于拋物線的對稱軸對稱,求直線PE的函數表達式;

          (3)若PM=EM,求點P的坐標

          【答案】(1) y=-x2+2x+3;(2)y=;(3)點P的坐標為(,)或(,).

          【解析】分析:(1)把點A、B、C的坐標代入拋物線,解出即可.

          (2)設PE的函數表達式y=kx+m,根據題意算出P點坐標,P、E的坐標代入y=kx+m,求出k、m的值即可.

          (3)根據相似三角形的性質即可解答.

          詳解:(1) ∵拋物線x軸交于A(-1,0),B(3,0),

          ∴可設拋物線的函數表達式為,

          將C(0,3)代入,得:3=a×(0+1)(0-3),∴a=-1,

          ∴拋物線的函數表達式為y=-(x+1)(x-3).

          即y=-x2+2x+3 .

          (2) ∵拋物線的對稱軸為x=,

          ∴點C(0,3)關于對稱軸x=1對稱的點為(2,3),

          ∴由題意知,此時點P的坐標為(2,3),

          設直線PE的函數表達式為y=kx+m,

          將P(2,3),E(-2,0)代入,

          得: 解得:.

          ∴直線PE的函數表達式為y=.

          (3)如圖,設對稱軸x=1與x軸的交點為F,過P作PH垂直對稱軸x=1于點H,

          ∵對稱軸x=1與x軸垂直,

          ∴Rt△PMH∽Rt△EMF,∴

          設動點P的坐標為(x,y),

          ∵動點P可能在對稱軸x=1的左側或右側的拋物線上,∴PH=|x-1|,

          又EF=3,PM=EM,

          ,∴x-1=,x=或x=,

          當x=時,y=-(+1)( -3)=

          當x=時,y=-(+1)( -3)= ,

          ∴所求點P的坐標為(,)或(,).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】 “賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表:

          請結合圖表完成下列各題:

          (1)①表中a的值為 ,中位數在第 組;

          頻數分布直方圖補充完整;

          (2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

          (3)第5組10名同學中,有4名男同學,現將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.

          組別

          成績x分

          頻數(人數)

          第1組

          50≤x<60

          6

          第2組

          60≤x<70

          8

          第3組

          70≤x<80

          14

          第4組

          80≤x<90

          a

          第5組

          90≤x<100

          10

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線y=﹣x+b(b>0)與其垂線y=x交于H,與雙曲線c:y=(k>0)在第一象限交于A,B,與兩坐標軸交于C,D.

          (1)當A的坐標為(2,1)時,求k的值和OH的長;

          (2)若CH2﹣HA2=4,求雙曲線c的方程.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某服裝店準備購進甲、乙兩種服裝出售,甲種每件售價120元,乙種每件售價90元.每件甲服裝的進價比乙服裝的進價貴20元,購進3件甲服裝的費用和購進4件乙服裝的費用相等,現計劃購進兩種服裝共100件,其中甲種服裝不少于65件.

          1)甲種服裝進價為  /件,乙種服裝進價為  /件;

          2)若購進這100件服裝的費用不得超過7500元.

          求甲種服裝最多購進多少件?

          該服裝店對甲種服裝每件降價元,乙種服裝價格不變,如果這100件服裝都可售完,那么該服裝店如何進貨才能獲得最大利潤?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②

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          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          【題目】在綜合與實踐課上,老師組織同學們以“矩形紙片的折疊”為主題開展數學活動.

          1)奮進小組用圖1中的矩形紙片ABCD,按照如圖2所示的方式,將矩形紙片沿對角線AC折疊,使點B落在點處,則重合部分的三角形的類型是________.

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          3)創(chuàng)新小組用圖4中的矩形紙片ABCD進行操作,其中,,先沿對角線BD對折,點C落在點的位置,AD于點G,再按照如圖5所示的方式折疊一次,使點D與點A重合,得折痕EN,ENAD于點M.則EM的長為________cm.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          A. 3 B. 6 C. 3 D. 6

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