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        1. 【題目】2013328日是全國中小學(xué)生安全教育日,某學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計,請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:

          頻率分布表

          分?jǐn)?shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          50.560.5

          16

          0.08

          60.570.5

          40

          0.2

          70.580.5

          50

          0.25

          80.590.5

          m

          0.5

          90.5100.5

          24

          n

          (1)這次抽取了 名學(xué)生的競賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,其中:m= n ;

          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?

          【答案】解:(1)200;700.12

          (2)由(1)知,80.590.5分?jǐn)?shù)段的人數(shù)m =70,據(jù)此補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:

          (3), 該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有420人.

          【解析】

          (1)由分?jǐn)?shù)段的50.560.5頻數(shù)、頻率可求樣本總數(shù):;從而得

          2)根據(jù)m =70補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

          3)求出樣本中成績在70分以下(含70分)的百分比,用樣本估計總體.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次上學(xué)所用的時間與路程的關(guān)系示意圖,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

          (1)小明家到學(xué)校的路程是______米;

          (2)小明在書店停留了______分鐘;

          (3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了_____米,一共用了_______分鐘;

          (4)在整個上學(xué)的途中________(哪個時間段)小明騎車速度最快,最快的速度是____/分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價銷售.市場調(diào)查反映:每降價1元,每星期可多賣30件.已知該款童裝每件成本價40元,設(shè)該款童裝每件售價x元,每星期的銷售量為y件.

          1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)當(dāng)每件售價定為多少元時,每星期的銷售利潤最大,最大利潤多少元?

          3)若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝多少件?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P為邊長為2的正方形ABCD的對角線BD上任一點(diǎn),過點(diǎn)PPEBC于點(diǎn)E,PFCD于點(diǎn)F,連接EF.給出以下4個結(jié)論:①APEF;②APEF;③EF最短長度為;④若∠BAP30°時,則EF的長度為2.其中結(jié)論正確的有( 。

          A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知拋物線Pyax2bxc(a≠0)x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)Ax軸的正半軸上),與y軸交于點(diǎn)C,矩形DEFG的一條邊DE在線段AB上,頂點(diǎn)F,G分別在線段BCAC上,拋物線P上的部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)對應(yīng)的縱坐標(biāo)如下.

          (1)AB,C三點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,0),矩形DEFG的面積為S,求Sm的函數(shù)關(guān)系式,并指出m的取值范圍;

          (3)當(dāng)矩形DEFG的面積S最大時,連接DF并延長至點(diǎn)M,使FMk·DF,若點(diǎn)M不在拋物線P上,求k的取值范圍;

          (4)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(10),求矩形DEFG的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里(將各數(shù)用逗號分開):

          +8,0.275-|-2|,0-1.04,-(-10),,,0.1.

          正整數(shù):

          整數(shù):

          負(fù)有理數(shù):

          分?jǐn)?shù):

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】公元初,中美洲馬雅人使用的一種數(shù)字系統(tǒng)與其他計數(shù)方式都不相同,它采用二十進(jìn)位制但只有3個符號,用點(diǎn)、劃“—”、卵形來表示我們所使用的自然數(shù),如自然數(shù)1-19的表示見下表,另外在任何數(shù)的下方加一個卵形,就表示把這個數(shù)擴(kuò)大到它的20倍,如表中20100的表示.

          (1)瑪雅符號表示的自然數(shù)是哪個數(shù);

          (2)請你畫出表示自然數(shù)280的瑪雅符號.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線分別與x軸、y軸交于兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn)C4,2).

          1)點(diǎn)A坐標(biāo)為( , ),B為( , );

          2)在線段上有一點(diǎn)E,過點(diǎn)Ey軸的平行線交直線于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)m為何值時,四邊形是平行四邊形;

          3)若點(diǎn)Px軸上一點(diǎn),則在平面直角坐標(biāo)系中是否存在一點(diǎn)Q,使得四個點(diǎn)能構(gòu)成一個菱形.若存在,求出所有符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△AOB和△ACD是等邊三角形,其中ABx軸于E點(diǎn),點(diǎn)E坐標(biāo)為(30),點(diǎn)C(50)

          (1)如圖①,求BD的長;

          (2)如圖②,設(shè)BDx軸于F點(diǎn),求證:∠OFA=DFA

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          同步練習(xí)冊答案