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          【題目】已知ax2yb﹣bxay5=cx2y5 ， 且無論x，y取何值該等式恒成立，則c的值等于 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】-3
          【解析】解：∵ax2yb﹣bxay5=cx2y5 ， 且無論x，y取何值該等式恒成立，
          ∴a﹣b=c，a=2，b=5，
          解得：c=﹣3．
          所以答案是：﹣3．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用合并同類項的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某中學為了進一步普及衛(wèi)生知識、提高衛(wèi)生意識、推廣健康生活，今年3月份舉行了一次衛(wèi)生知識競賽，這次競賽中共有20道題，每一題答對得5分，答錯或不答都扣3分．
          （1）小明考了68分，那么小明答對了多少道題？
          （2）小亮獲得二等獎（70分～90分），請你算算小亮答對了幾道題？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了解本校九年級男生“引體向上”項目的訓練情況，隨機抽取該年級部分男生進行了一次測試（滿分15分，成績均記為整數(shù)分），并按測試成績（單位：分）分成四類：A類(12≤m≤15)，B類(9≤m≤11),C類(6≤m≤8),D類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)汁圖，請根據(jù)圖中信息解答下列問題：
           (l)本次抽取樣本容量為____，扇形統(tǒng)計圖中A類所對的圓心角是____度；
           (2)請補全統(tǒng)計圖；
           (3)若該校九年級男生有300名，請估計該校九年級男生“引體向上”項目成績?yōu)镃類的有多少名？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】方程（x﹣2）2=3（x﹣2）的解是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）先化簡，再求值：÷（﹣），其中x=+ ， y=﹣ ． 
          （2）在數(shù)軸上畫出表示的點． （要求畫出作圖痕跡）

          （3）如圖，左邊是由兩個邊長為2的小正方形組成，沿著圖中虛線剪開，可以拼成右邊的大正方形，求大正方形的邊長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，以△ABC的邊AB為直徑作⊙O，與BC交于點D，點E是弧BD的中點，連接AE交BC于點F，∠ACB=2∠BAE．
          （1）求證：AC是⊙O的切線；
          （2）若，BD=5，求BF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的角平分線，點O為AB的中點，連接DO并延長到點E，使OE=OD，連接AE，BE．
          （1）求證：四邊形AEBD是矩形；
          （2）當△ABC滿足什么條件時，矩形AEBD是正方形，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，把△ABC紙片沿DE折疊，當點A落在四邊形BCDE內(nèi)部時，則∠A與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關系始終保持不變，請試著找一找這個規(guī)律，這個規(guī)律是（ ）

          A.∠A=∠1+∠2
          B.2∠A=∠1+∠2
          C.3∠A=2∠1+∠2
          D.3∠A=2（∠1+∠2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，∠A=30°，∠B=70°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，求∠CDF的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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