如果一組數(shù)據(jù)-1.0.3.5.x的極差為7.那么x的值可以是．題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

如果一組數(shù)據(jù)－1、0、3、5、x的極差為7，那么x的值可以是．

6或－2．

試題分析：：根據(jù)極差的定義求解．分兩種情況：x為最大值或最小值：
一組數(shù)據(jù)－1，1，3，5，x的極差是7，
當(dāng)x為最大值時(shí)，x－（－1）=7，解得x=6；
當(dāng)x是最小值時(shí)，5－x=7，解得：x=－2．
∴x的值可以是6或－2．

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為了解“校本課程”開展情況,某�？蒲惺译S機(jī)選取了若干學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
(1)參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有     人；
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“C”的扇形的圓心角為     度；
(3)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學(xué)生中,男生人數(shù)∶女生人數(shù)=1∶6．如果從所有參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選取一名學(xué)生,那么這名學(xué)生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為     ．

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（1）根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表：

	平均成績(jī)（分）	中位數(shù)（分）	眾數(shù)（分）	方差（S²）
李麗			80
陳偉		85		260

（2）如果將90分以上（含90分）的成績(jī)視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率較高的同學(xué)是：
（3）你如何看待這兩位同學(xué)這一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，請(qǐng)分別給他們一條合理的建議．

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某超市招聘收銀員一名，對(duì)三名應(yīng)聘者進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試．下面是三名應(yīng)聘者的素質(zhì)測(cè)試成績(jī)：

素質(zhì)測(cè)試	測(cè)試成績(jī)
素質(zhì)測(cè)試	小李	小張	小趙
計(jì) 算機(jī)	70	90	65
商品知識(shí)	50	75	55
語(yǔ) 言	80	35	80