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          分解因式
          （1）x3-4x
          （2）（m+n）2+4m（m+n）+4m2．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）x3-4x，
          =x（x2-4），
          =x（x+2）（x-2）；

          （2）（m+n）2+4m（m+n）+4m2，
          =（m+n+2m）2，
          =（3m+n）2．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          分解因式：x4+2x3+3x2+2x+1=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知
          1
          4
          a2+9b2-a+12b+5=0          ，求
          (a-2)2
          a2-b2
          的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把多項式4x2y+6xy2-2xy分解因式時，應(yīng)提取的公因式為（　　）
          A．2xB．2yC．2x2y2D．2xy
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知x2-y2=8，y=-x+2，則x-y=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          分解因式手x6-手手o的結(jié)果是（　�。�
          A．3（x+y2）（x-y2）B．3（x+y2）（x+y）（x-y）
          C．3（x-y2）2D．3（x-y）2（x+y）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          化簡：（3x-4y）（3x+4y）-（5x-2y）2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          計算：（3a-2b）（3a+2b）=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          (-5x+
          八
          0
          )(-5x-八.5)          ．
          

			
          

			
          
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