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        1. 【題目】如果一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2和6,那么這個(gè)三角形的第三邊的長(zhǎng)可能是( )

          A. 2 B. 9 C. 4 D. 6

          【答案】D

          【解析】分析:根據(jù)在三角形中任意兩邊之和>第三邊任意兩邊之差<第三邊;可求第三邊長(zhǎng)的范圍,再選出答案.

          詳解設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,

          由三角形三邊關(guān)系定理得62x6+2,4x8

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)作圖(不要求寫(xiě)作法):按上面步驟作出經(jīng)過(guò)兩次平移后分別得到的三角形;

          (2)填空:圖中與AC既平行又相等的線段有   ,圖中有   個(gè)平行四邊形?

          (3)線段AD與BF是什么位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?

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          【題目】下列命題是真命題的是( )

          A. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形

          B. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

          C. 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形

          D. 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

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          【題目】如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為68,第三邊長(zhǎng)為偶數(shù),那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可以是()

          A. 16B. 17C. 24D. 25

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年底我國(guó)高速公路已開(kāi)通里程數(shù)達(dá)13.5萬(wàn)公里,居世界第一,將數(shù)據(jù)135000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示正確的是(

          A. 1.35×106 B. 1.35×105 C. 13.5×104 D. 135×103

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中(
          A.至少有一個(gè)鈍角
          B.至少有一個(gè)直角
          C.至多有一個(gè)銳角
          D.至少有兩個(gè)銳角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng),也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢(mèng),各中小學(xué)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),無(wú)疑是“中國(guó)夢(mèng)”教育這一宏大樂(lè)章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

          (1)共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?

          (2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

          (3)求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù).

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          【題目】分解因式:x2y﹣6xy+9y=_______

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