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        1. 小明從家出發(fā),外出散步,到一個公共閱報欄前看了一會報后,繼續(xù)散步了一段時間,然后回家,如圖描述了小明在散步過程匯總離家的距離s(米)與散步所用時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象,下列信息錯誤的是(  )
          A、小明看報用時8分鐘B、公共閱報欄距小明家200米C、小明離家最遠的距離為400米D、小明從出發(fā)到回家共用時16分鐘
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=4,BC=6,∠C=60°,點M、N分別為AD、BC的中點,P為直線MN上一動點,Q為CD的中點,則PQ+PC的最小值為( 。
          A、5
          B、
          22
          C、4
          D、2
          7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,矩形紙片ABCD中,AD=3cm,點E在BC上,將紙片沿AE折疊,使點B落在AC上的點F處,且∠AEF=∠CEF,則AB的長是( 。
          A、1cm
          B、
          3
          cm
          C、2cm
          D、
          5
          cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          函數(shù)y=
          x-2
          x
          中,自變量x的取值范圍是( 。
          A、x≠0
          B、x≥2
          C、x>2且x≠0
          D、x≥2且x≠0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列函數(shù)中,自變量的取值范圍是x>3的是(  )
          A、y=x-3
          B、y=
          1
          x-3
          C、y=
          x-3
          D、y=
          1
          x-3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進,A,B兩地間的路程為40km.他們行進的路程S(km)與乙出發(fā)后的時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖.根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( 。
          A、甲的速度是20km/hB、乙的速度是10 km/hC、乙比甲晚出發(fā)1 hD、乙比甲晚到B地3 h

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一列快車從甲地駛往乙地,一列特快車從乙地駛往甲地,快車的速度為100千米/小時,特快車的速度為150千米/小時,甲乙兩地之間的距離為900千米.若兩車同時出發(fā),且到達目的地后停止.則下列折線圖能大致表示這兩列按所給條件行使時,兩車之間的距離y(千米)與快車行駛的時間t(小時)之間的函數(shù)圖象是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點P是?ABCD邊上一動點,沿A→D→C→B的路徑移動,設(shè)P點經(jīng)過的路徑長為x,△BAP的面積是y,則下列能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點C為⊙O的直徑AB上一動點,AB=2,過點C作DE⊥AB交⊙O于點D、E,連結(jié)AD,AE. 當(dāng)點C在AB上運動時,設(shè)AC的長為x,△ADE的面積為y,下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(  )
          A、B、C、D、

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          同步練習(xí)冊答案