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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          如圖,△ABO中,OA=OB,以O為圓心的圓經過AB的中點C,且分別交OA、OB于點E、F.
          (1)求證:AB是⊙O的切線;
          (2)若△ABO腰上的高等于底邊的一半,且數學公式,求數學公式的長.

          (1)證明:連接OC.
          ∵OA=OB,AC=BC,
          ∴OC⊥AB.
          ∵C在⊙O上,
          ∴AB是⊙O的切線.

          (2)解:過B點作BD⊥AO,交AO的延長線于D點.
          由題意有AB=2BD,
          在Rt△ABD中,根據正弦定義,
          ∴∠A=30度.
          在Rt△ACO中,,∠A=30°,
          則AO=2OC.
          由勾股定理,求得OC=2.
          ∵OA=OB,且∠A=30°,
          ∴∠AOB=120度.
          由弧長公式可求得的長為
          分析:由OA=OB,AC=BC,即可推出OC⊥AB,即AB是⊙O的切線;
          根據三角函數公式及勾股定理求得∠A=30°,OC=2,又因為OA=OB,從而得出∠AOB=120度.由弧長公式可求得的長為
          點評:此題考查學生對切線的判定,弧長公式,及解直角三角形的綜合運用能力.
          練習冊系列答案
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          精英家教網如圖,△ABO中,OA=OB,以O為圓心的圓經過AB的中點C,且分別交OA、OB于點E、F.
          (1)求證:AB是⊙O的切線;
          (2)若△ABO腰上的高等于底邊的一半,且AB=4
          3
          ,求
          ECF
          的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖Rt△ABO中,∠ABO=Rt∠,∠A=30°,OB=2,如果將Rt△ABO在坐標平面內,繞原點O按順時針方向旋轉到△OA1B1的位置.
          (1)求點A、B1的坐標;
          (2)求經過A、O、B1三點的拋物線解析式;
          (3)拋物線對稱軸l上是否存在點P,使PO+PB1的值最小?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.精英家教網

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,△ABO中,OA=OB,以O為圓心的圓經過AB中點C,且分別交OA、OB于點E、F.
          (1)求證:AB是⊙O切線;
          (2)若∠B=30°,且AB=4
          3
          ,求
          ECF
          的長(結果保留π)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,△ABO中,O是坐標原點,A(-
          3
          ,0)
          ,B(-
          3
          ,1)

          (1)①以原點O為位似中心,將△ABO放大,使變換后得到的△CDO與△ABO的位似比為2:1,且D在第一象限內,則C點坐標為(
           
           
          );D點坐標為(
           
           
          );
          ②將△DOC沿OD折疊,點C落在第一象限的E處,畫出圖形,并求出點E的坐標;
          (2)若拋物線y=ax2+bx(a≠0)過(1)中的E、C兩點,求拋物線的解析式;
          (3)在(2)中的拋物線EC段(不包括C、E點)上是否存在一點M,使得四邊形MEOC面積最大?若存在,求出這個最大值,并求出此時M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2013•牡丹江)如圖,△ABO中,AB⊥OB,OB=
          3
          ,AB=1,把△ABO繞點O旋轉150°后得到△A1B1O,則點A1的坐標為( 。

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