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				（2009•安徽）如圖，將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則表示短信費(fèi)的扇形圓心角的度數(shù)為    度．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義，各部分占總體的百分比之和為1．則短信費(fèi)占總體的百分比為：1-4%-45%-31%=20%，乘以360°即可得到所對(duì)圓心角的度數(shù)．
          解答：解：由圖可知，短信費(fèi)占總體的百分比為：1-4%-45%-31%=20%，
          故其扇形圓心角的度數(shù)為20%×360°=72°．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義及扇形圓心角的計(jì)算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（11）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•安徽）如圖，MP切⊙O于點(diǎn)M，直線(xiàn)PO交⊙O于點(diǎn)A、B，弦AC∥MP，
          求證：MO∥BC．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年浙江省嘉興市博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（王建芬）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2009•安徽）如圖，弦CD垂直于⊙O的直徑AB，垂足為H，且CD=，BD=，則AB的長(zhǎng)為（ ）

          A．2
          B．3
          C．4
          D．5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年山東省德州市武城縣九年級(jí)練兵考試數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•安徽）如圖，M為線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，AE與BD交于點(diǎn)C，∠DME=∠A=∠B=α，且DM交AC于F，ME交BC于G．
          （1）寫(xiě)出圖中兩對(duì)相似三角形；
          （2）連接FG，如果α=45°，AB=，AF=3，求FG的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年湖北省某市新人教版中考數(shù)學(xué)模擬試卷（8）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•安徽）如圖，將正方形沿圖中虛線(xiàn)（其中x＜y）剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個(gè)矩形（非正方形）．
          （1）畫(huà)出拼成的矩形的簡(jiǎn)圖；
          （2）求的值．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年北京市崇文區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•安徽）如圖，將正方形沿圖中虛線(xiàn)（其中x＜y）剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個(gè)矩形（非正方形）．
          （1）畫(huà)出拼成的矩形的簡(jiǎn)圖；
          （2）求的值．

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案