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        1. 【題目】如圖,ABC是等邊三角形,BC2.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿沿射線AB1的速度運(yùn)動,過點(diǎn)PPEBC交射線AC于點(diǎn)E,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿BC的延長線以1的速度運(yùn)動,連結(jié)BE、EQ.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t.

          1)求證:APE是等邊三角形;

          2)直接寫出CE的長(用含的代數(shù)式表示);

          3)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上,且不與點(diǎn)A、B重合時(shí),求證:BPE≌△ECQ.

          4)在不添加字母和連結(jié)其它線段的條件下,當(dāng)圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)大于3時(shí),直接寫出t的值和對應(yīng)的等腰三角形的個(gè)數(shù).

          【答案】1)見解析;(22-tt-2;(3)見解析;(4)當(dāng)t=1時(shí),圖中有5個(gè)等腰三角形;當(dāng)t=4時(shí),圖中有4個(gè)等腰三角形

          【解析】

          1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得A=∠ABC=∠ACB =60°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得APE=∠ABC=60°,AEP=∠ACB=60°,再利用等邊三角形的判定即可得證;

          2)由(1)可得AE=AP=t,分E沒過C點(diǎn)與過C點(diǎn)兩種情況進(jìn)行解答即可;

          3ABC△APE都是是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)易證BP=EC,BPE=∠ECQ=120°,再通過“邊角邊”證明△BPE≌△ECQ即可;

          4)當(dāng)PAB的中點(diǎn),即t=1時(shí),圖中有5個(gè)等腰三角形;當(dāng)P點(diǎn)在AP=2AB,即t=4時(shí),圖中有4個(gè)等腰三角形.

          1∵△ABC是等邊三角形,

          ∴∠A=∠ABC=∠ACB =60°,

          ∴∠APE=∠ABC=60°,AEP=∠ACB=60°

          ∴△APE是等邊三角形;

          2)∵APE是等邊三角形,

          ∴AE=AP=t,

          當(dāng)E點(diǎn)沒過C點(diǎn)時(shí),AE=2t

          當(dāng)E點(diǎn)過了C點(diǎn)時(shí),AE=t2;

          3∵△ABC是等邊三角形,

          AB=AC,ACB=60°

          ∵△APE是等邊三角形,

          AP=PE=AE,APE=60°

          AB-AP=AC-AEBPE=∠ECQ=120°,

          BP=EC,

          AP=CQ=t,

          PE=CQ

          ∴△BPEECQSAS);

          4)如圖1,當(dāng)t=1時(shí),圖中有5個(gè)等腰三角形:△ABC△APE,△PBE△CQE,△EBQ;

          如圖2,當(dāng)t=4時(shí),圖中有4個(gè)等腰三角形:△ABC,△APE,△CBE,△EQB.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】閱讀下面材料:

          小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,ABC,DEBC分別交ABD,交ACE 已知CDBECD=3,BE=5,求BC+DE的值.

          小明發(fā)現(xiàn),過點(diǎn)EEFDC,BC延長線于點(diǎn)F,構(gòu)造BEF,經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決(如圖2)

          1)求證:DE=CF

          2)求BC+DE的值

          3)參考小明思考問題的方法,解決問題:

          如圖3,已知ABCD和矩形ABEFACDF交于點(diǎn)G,AC=BF=DF,求∠AGF的度數(shù).

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          【題目】安全教育,警鐘長鳴,為此某校從14 000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識的了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查,然后按很好、較好一般、較差四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖甲).

          1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算這200名學(xué)生中對安全知識了解較好、很好的總?cè)藬?shù);

          2)在圖乙中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)根據(jù)以上信息,請?zhí)岢鲆粭l合理化建議.

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          (1)若想圍得花圃面積為192cm2,求x的值;

          (2)若在點(diǎn)P處有一棵小樹與墻CD、AD的距離分別為15m和6m,要將這棵樹圍在花圃內(nèi)(含邊界,不考慮樹干的粗細(xì)),求花圃面積S的最大值.

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          【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有四邊形ABCD.

          1)寫出四邊形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo);

          2)求線段AB的長;

          3)求四邊形ABCD的面積.

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          (1)該企業(yè)有幾種購買方案?

          (2)哪種方案更省錢,說明理由.

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          【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用

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          (3)比較圖1、圖2 陰影部分的面積,可以得到公式 ;

          (4)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算:(ab2c)(ab2c).

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          A. 20 B. 25 C. 30 D. 35

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          同步練習(xí)冊答案