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        1. 如圖,是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序.當(dāng)輸入的值為-1時(shí),則輸出的數(shù)值為       
          1.

          試題分析:根據(jù)程序,計(jì)算過(guò)程可以表示為:﹣3x﹣2,∴當(dāng)x=﹣1時(shí),原式=3﹣2=1.
          故答案是1.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有足夠多的長(zhǎng)方形和正方形卡片,如下圖:

          (1)如果選取1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形的草圖,并運(yùn)用拼圖前后面積之間的關(guān)系說(shuō)明這個(gè)長(zhǎng)方形的代數(shù)意義.

          這個(gè)長(zhǎng)方形的代數(shù)意義是______________.
          (2)小明想用類(lèi)似方法解釋多項(xiàng)式乘法(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,那么需用2號(hào)卡片________張,3號(hào)卡片________張.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在下列多項(xiàng)式乘法運(yùn)算中,不能運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算的是( )
          A.(2x+3y) (-2x+3y)  B.(a-2b) (a+2b)
          C.(-x-2y) (x+2y)       D.(-2x-3y) (3y -2x)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,邊長(zhǎng)為m+4的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形,若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為4,則另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          計(jì)算:(-a2)3+(-a3)2-a2·a4+2a9÷a3=__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          因式分解:4ax2-a=            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知3a-2b=5,則7-6a+4b的值為     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          計(jì)算(a2)3÷(a2)2的結(jié)果是 (  )
          A.a(chǎn)B.a(chǎn)2C.a(chǎn)3D.a(chǎn)4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

              

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          同步練習(xí)冊(cè)答案