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        1. 如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=900,∠B=∠E=300.

          (1)操作發(fā)現(xiàn)如圖2,固定△ABC,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)。當(dāng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí),填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是     
          ②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2。則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是     
          (2)猜想論證
          當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請你證明小明的猜想。
          (3)拓展探究
          已知∠ABC=600,點(diǎn)D是其角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,OE∥AB交BC于點(diǎn)E(如圖4),若在射線BA上存在點(diǎn)F,使S△DCF =S△BDC,請直接寫出相應(yīng)的BF的長
          解:(1)①DE∥AC。②
          (2)仍然成立,證明如下:
          ∵∠DCE=∠ACB=900,∴∠DCM+∠ACE=1800。
          又∵∠ACN+∠ACE=1800,∴∠ACN =∠DCM 。
          又∵∠CAN=CMD==900,AC=CD,∴△ANC≌△DMC(AAS)!郃N=DM。
          又∵CE=CB,∴。
          (3)。
          (1)①由旋轉(zhuǎn)可知:AC=DC,
          ∵∠C=900,∠B=∠DCE=300,∴∠DAC=∠CDE=600!唷鰽DC是等邊三角形。
          ∴∠DCA=600!唷螪CA=∠CDE=600!郉E∥AC。
          ②過D作DN⊥AC交AC于點(diǎn)N,過E作EM⊥AC交AC延長線于M,過C作CF⊥AB交AB于點(diǎn)F。

          由①可知:△ADC是等邊三角形, DE∥AC,∴DN=CF,DN=EM。
          ∴CF=EM。
          ∵∠C=900,∠B =300,∴AB=2AC。
          又∵AD=AC,∴BD=AC。
          ,∴
          (2)通過AAS證明△ANC≌△DMC,即可得AN=DM,從而由CE=CB得到。
          (3)如圖所示,作DF1∥BC交BA于點(diǎn)F1,作DF2⊥BD交BA于點(diǎn)F2。F1,F(xiàn)2即為所求。
          按照(1)(2)求解的方法可以計(jì)算出。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知四邊形ABCD是平行四邊形(如圖),把△ABD沿對角線BD翻折180°得到△AˊBD.

          (1)利用尺規(guī)作出△AˊBD.(要求保留作圖痕跡,不寫作法);
          (2)設(shè)D Aˊ與BC交于點(diǎn)E,求證:△BAˊE≌△DCE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖1,一張四邊形紙片ABCD,∠A=50°,∠C=150°.若將其按照圖2所示方式折疊后,恰好MD′∥AB,ND′∥BC,則∠D的度數(shù)為________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如6所示,若∠3 = 50°,則∠1+∠2 =
          A.90°B.100°C.130°D.180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          七巧板被西方人稱為“東方魔板”.下面的兩幅圖是由同一副七巧板拼成的.已知七巧板拼成的正方形(如圖a)的邊長為8,則“一帆風(fēng)順”(如圖b)陰影部分的面積為_______.

          圖a             圖b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
          如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC,于點(diǎn)O,點(diǎn)PD分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點(diǎn)E,求證:△BPO≌△PDE.

          (1)理清思路,完成解答(2)本題證明的思路可用下列框圖表示:

          根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
          (2)特殊位置,證明結(jié)論
          若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.
          (3)知識(shí)遷移,探索新知
          若點(diǎn)P是一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到OC的中點(diǎn)P′時(shí),滿足題中條件的點(diǎn)D也隨之在直線BC上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D′,請直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知點(diǎn)B、C、F、E在同一直線上,∠1=∠2,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是     .(只需寫出一個(gè))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,有一塊含有600角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在矩形的對邊上.如果∠1=180,那么∠2的度數(shù)是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:CD是△ABC中∠ACB的外角平分線,請猜測∠BAC和∠B的大小關(guān)系,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案