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        1. 【題目】設(shè)三個(gè)互不相等的有理數(shù),既可分別表示為1、a+b、a的形式,又可分別表示為0、、b的形式,則a2018+b2017=_____

          【答案】2

          【解析】三個(gè)互不相等的有理數(shù),既表示為1,a+b,a的形式,又可以表示為0,,b的形式,也就是說(shuō)這兩個(gè)數(shù)組的數(shù)分別對(duì)應(yīng)相等,據(jù)此即可確定三個(gè)有理數(shù),求得a,b的值,代入所求的代數(shù)式即可求解.

          由于三個(gè)互不相等的有理數(shù),既表示為1,a+b,a的形式,又可以表示為0,,b的形式,也就是說(shuō)這兩個(gè)數(shù)組的數(shù)分別對(duì)應(yīng)相等.

          于是可以判定a+ba中有一個(gè)是0,有一個(gè)是1,但若a=0,會(huì)使無(wú)意義,

          a≠0,只能a+b=0,即a=-b,于是只能是b=1,于是a=-1.

          ∴原式=(-1)20018+12017=1+1=2.

          故答案為:2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,∠AOD比∠AOE大75°,求∠AOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料: 如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y1=ax+b與雙曲線y2= 交于A(1,3)和B(﹣3,﹣1)兩點(diǎn).

          觀察圖象可知:
          ①當(dāng)x=﹣3或1時(shí),y1=y2;
          ②當(dāng)﹣3<x<0或x>1時(shí),y1>y2 , 即通過(guò)觀察函數(shù)的圖象,可以得到不等式ax+b> 的解集.
          有這樣一個(gè)問題:求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集.
          某同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)以上知識(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集進(jìn)行了探究.
          下面是他的探究過(guò)程,請(qǐng)將(1)、(2)、(3)補(bǔ)充完整:
          將不等式按條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化:
          當(dāng)x=0時(shí),原不等式不成立;
          當(dāng)x>0時(shí),原不等式可以轉(zhuǎn)化為x2+4x﹣1> ;
          當(dāng)x<0時(shí),原不等式可以轉(zhuǎn)化為x2+4x﹣1< ;
          (1)構(gòu)造函數(shù),畫出圖象 設(shè)y3=x2+4x﹣1,y4= ,在同一坐標(biāo)系中分別畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.
          雙曲線y4= 如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖俗鴺?biāo)系中畫出拋物線y3=x2+4x﹣1;(不用列表)

          (2)確定兩個(gè)函數(shù)圖象公共點(diǎn)的橫坐標(biāo) 觀察所畫兩個(gè)函數(shù)的圖象,猜想并通過(guò)代入函數(shù)解析式驗(yàn)證可知:滿足y3=y4的所有x的值為;
          (3)借助圖象,寫出解集 結(jié)合討論結(jié)果,觀察兩個(gè)函數(shù)的圖象可知:不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】是某汽車行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖.觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:

          1)汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?

          2)汽車在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間?

          3當(dāng)16≤t≤30時(shí),求St的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1)2-7+5-3;

          (2)-;

          (3)(-40)-(+27)+19-24-(-32);

          (4)0.5-;

          (5)|-3.5|-

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知小華家、小夏家、小紅家及學(xué)校在同一條大路旁,一天,他們放學(xué)后從學(xué)校出發(fā),先向南行1000m到達(dá)小華家A處,繼續(xù)向北行3000m到達(dá)小紅B家處,然后向南行6000m到小夏家C處.

          (1)以學(xué)校以原點(diǎn),以向南方向?yàn)檎较,?/span>1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1000m,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出小華家、小夏家、小紅家的位置;

          (2)小紅家在學(xué)校什么位置?離學(xué)校有多遠(yuǎn)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)校為了豐富學(xué)生課余活動(dòng)開展了一次“校園歌手大獎(jiǎng)賽”的歌詠比賽,共有18名同學(xué)入圍,他們的決賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

          成績(jī)(分)

          9.40

          9.50

          9.60

          9.70

          9.80

          9.90

          人數(shù)

          2

          3

          5

          4

          3

          1

          則入圍同學(xué)決賽成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
          A.9.70,9.60
          B.9.60,9.60
          C.9.60,9.70
          D.9.65,9.60

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對(duì)角線BD上的點(diǎn),∠1=∠2.
          (1)求證:BE=DF;
          (2)求證:AF∥CE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,等腰ABC中,ABAC,BD,CE分別是邊ACAB上的中線,BDCE相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M,N分別為線段BOCO的中點(diǎn).求證:四邊形EDNM是矩形.

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