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          （
          		3
          +
          		2
          ）
          1
          2
          ×（
          		3
          -
          		2
          ）
          1
          2
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （
          		3
          +
          		2
          ）
          1
          2
          ×（
          		3
          -
          		2
          ）
          1
          2

          =[（
          		3
          +
          		2
          ）×（
          		3
          -
          		2
          ）]
          1
          2

          =1
          1
          2

          =1．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          十進制的自然數(shù)可以寫成2的方冪的降冪的多項式，如：19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×2¹+1×2°=10011，即十進制的數(shù)19對應(yīng)二進制的數(shù)10011．按照上述規(guī)則，十進制的數(shù)93對應(yīng)二進制的數(shù)是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復(fù)幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條，如下面草圖所示．這樣捏合到第（　�。┐魏罂衫�64根細面條．
          A．5B．6C．7D．8
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          下列計算正確的是（　�。�
          A．-y4•（-y）2=y6B．-a3•a3=（-a）6C．（-y）3•y3=-y3D．x2•x3=x5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          把-
          1
          3
          ×
          1
          3
          ×
          1
          3
          寫成乘方的形式是______，把（-
          1
          3
          ）（-
          1
          3
          ）（-
          1
          3
          ）寫成乘方的形式是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘方，根據(jù)冪的意義知道107就是7個10連乘.35被是5個3連乘，那么我們怎樣計算107×102，35×33呢？
          我們知道107=10×10×10×10×10×10×10102═10×10
          所以107×102=（10×10×10×10×10×10×10）×（10×10）
          =10×10×10×10×10×10×10×10×10；
          =109
          同理35×33=（3×3×3×3×3）×（3×3×3）
          =3×3×3×3×3×3×3×3=38
          再如a3•a2=（aaa）•（aa）=a•a•a•a•a=a5
          也就是107×102=109，35×33=38，a3•a2=a5
          觀察上面三式等號左端兩個冪的指數(shù)和右端的底數(shù)與指數(shù)．你會發(fā)現(xiàn)每個等式左端兩個冪的底數(shù)______．右端冪的底數(shù)與左端兩個冪的底數(shù)______．左端兩個冪的指數(shù)的與右端冪的指數(shù)相等．由此你認為am•an=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若a=2255，b=3344，c=5533，d=6622，那么a、b、c、d從小到大的順序是（　　）
          A．a(chǎn)＞b＞c＞dB．a(chǎn)＞b＞d＞cC．b＞a＞c＞dD．a(chǎn)＞d＞b＞c
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          計算：（a-b）2•[（b-a）3]3=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （103）5=______．
          

			
          

			
          
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