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        1. 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘方,根據(jù)冪的意義知道107就是7個10連乘.35被是5個3連乘,那么我們怎樣計(jì)算107×102,35×33呢?
          我們知道107=10×10×10×10×10×10×10102═10×10
          所以107×102=(10×10×10×10×10×10×10)×(10×10)
          =10×10×10×10×10×10×10×10×10;
          =109
          同理35×33=(3×3×3×3×3)×(3×3×3)
          =3×3×3×3×3×3×3×3=38
          再如a3•a2=(aaa)•(aa)=a•a•a•a•a=a5
          也就是107×102=109,35×33=38,a3•a2=a5
          觀察上面三式等號左端兩個冪的指數(shù)和右端的底數(shù)與指數(shù).你會發(fā)現(xiàn)每個等式左端兩個冪的底數(shù)______.右端冪的底數(shù)與左端兩個冪的底數(shù)______.左端兩個冪的指數(shù)的與右端冪的指數(shù)相等.由此你認(rèn)為am•an=______.
          每個等式左端兩個冪的底數(shù)(相同),右端冪的底數(shù)與左端兩個冪的底數(shù)(相同).
          左端兩個冪的指數(shù)的(和)與右端冪的指數(shù)相等.
          故答案為:相同;相同;am+n
          練習(xí)冊系列答案
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          若m為正整數(shù),且a=-1,則-(-a2m2m+1的值是( 。
          A.1B.-1C.0D.1或-1

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          已知3a=5,9b=10,則3a+2b=______.

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          下列運(yùn)算正確的是( 。
          A.a(chǎn)3•a3=a9B.a(chǎn)3+a3=a6C.a(chǎn)3•a3=a6D.a(chǎn)2•a3=a6

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          (-0.2)2013×52012=______.

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          你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合、拉伸,反復(fù)多次,就能拉成許多細(xì)面條.如圖所示:

          (1)經(jīng)過第3次捏合后,可以拉出______根細(xì)面條;
          (2)到第______次捏合后可拉出32根細(xì)面條;
          (3)經(jīng)過第n次捏合后,可以拉出______根細(xì)面條.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          3
          +
          2
          1
          2
          ×(
          3
          -
          2
          1
          2

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          現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算“*”:a*b=ba,如3*2=23=8,則3*
          1
          2
          =______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若a4•ay=a8,則y=______.

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          同步練習(xí)冊答案