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          【題目】張老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到某動(dòng)物園參觀，已知成人票每張10元，學(xué)生票每張5元，設(shè)門票的總費(fèi)用為y元，則y= ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】y=5x+10．
          【解析】
          試題總費(fèi)用=成人票用錢數(shù)+學(xué)生票用錢數(shù)，根據(jù)關(guān)系列式即可．
          試題解析：根據(jù)題意可知y=5x+10．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人的身份證號(hào)碼為320621198602187913，則此人出生于______年_______月_______日．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將拋物線y=3x2+2向左平移2個(gè)單位長度，再向下平移3個(gè)單位長度，則得到的拋物線的解析式為（　�。�
          A. y=3（x﹣2）2﹣1 B. y=3（x﹣2）2+5
          C. y=3（x+2）2﹣1 D. y=3（x+2）2+5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，正確的是( )
          ①對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)多邊形相似；②對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形相似；③若兩個(gè)多邊形不相似，則對(duì)應(yīng)角不相等；④若兩個(gè)多邊形不相似，則對(duì)應(yīng)邊不成比例；⑤邊長分別為3，5的兩個(gè)正方形是相似多邊形；⑥全等多邊形一定是相似多邊形．
          A. ⑤⑥ B. ①④ C. ②⑥ D. ④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在解決數(shù)學(xué)問題的過程中，我們常用到 “分類討論”的數(shù)學(xué)思想，下面是運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決問題的過程，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并解答問題.
          【提出問題】三個(gè)有理數(shù)滿足，求的值.
          【解決問題】
          解:由題意，得三個(gè)有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個(gè)為正數(shù)，另兩個(gè)為負(fù)數(shù).
          ①都是正數(shù)，即時(shí)，則;
          ②當(dāng)中有一個(gè)為正數(shù)，另兩個(gè)為負(fù)數(shù)時(shí)，不妨設(shè)，則.
          綜上所述， 值為3或-1.
          【探究】請(qǐng)根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:
          (1)三個(gè)有理數(shù)滿足，求的值;
          (2)若為三個(gè)不為0的有理數(shù)，且，求的值
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)對(duì)九年級(jí)男生進(jìn)行引體向上的測試，以10個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，其中8名男生的成績?nèi)缦拢?/span>
          +2，﹣5，0，﹣2，+4，﹣1，﹣1，+3．
          （1）這8名男生中，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的占百分之幾？
          （2）他們共做了多少個(gè)引體向上？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一個(gè)三角形的兩邊長分別為3和4，則第三邊的長不可能的是（ ）
          A.2
          B.3
          C.4
          D.1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O，延長AB至點(diǎn)E，使BE=AB，連接CE．
          （1）求證：BD=EC；
          （2）若∠E=50°，求∠BAO的大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB∥DC，∠A=90°，AE=DC．∠1=∠2，
          （1）△BEC是等腰直角三角形嗎？并說明理由； 
          （2）若AB=6，BE=10，求四邊形ABCD的面積．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案