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        1. 【題目】如圖,ABCB=45°,ACB=60°,AB=3,DBA延長線上的一點且∠DACB,OACD的外接圓.

          (1)BC的長;

          (2)求⊙O的半徑.

          【答案】(1)3+;(2)2.

          【解析】試題(1)過點AAE⊥BC,垂足為E,在Rt△ABE和在Rt△ACE中,利用特殊角的三角函數(shù)值可分別求出BE=AE=3EC=,可得BC=BE+EC=3+;(2)連接AO并延長到⊙O上一點M,連接CM,在Rt△ACE中,利用∠M=60°,AC=2,可求AM=4,從而得半徑是2.

          試題解析:解:(1)過點AAE⊥BC,垂足為E,

          ∴∠AEB=∠AEC=90°,在Rt△ABE中,∵sinB=,

          ∴AE=ABsinB=3sin45°=3×=3

          ∵∠B=45°,∴∠BAE=45°∴BE=AE=3,

          Rt△ACE中,

          ∵tan∠ACB=,

          ∴EC=

          ∴BC=BE+EC=3+;

          2)連接AO并延長到⊙O上一點M,連接CM

          由(1)得,在Rt△ACE中,∵∠EAC=30°,EC=

          ∴AC=2,

          ∵∠D=∠M=60°

          ∴sin60°=,

          解得:AM=4,

          ∴⊙O的半徑為2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在ACBAED中,ACBCAEDE,∠ACB=∠AED90°,點EAB上,F是線段BD的中點,連接CE、FE

          1)請你探究線段CEFE之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)果,不需說明理由);

          2)將圖1中的AED繞點A順時針旋轉(zhuǎn),使AED的一邊AE恰好與ACB的邊AC在同一條直線上(如圖2),連接BD,取BD的中點F,問(1)中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;

          3)將圖1中的AED繞點A順時針旋轉(zhuǎn)任意的角度(如圖3),連接BD,取BD的中點F,問(1)中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,長方形紙片 ABCD,ADBC,將長方形紙片折疊, 使點 D 與點 B 重合,點 C 落在點 C'處,折痕為 EF

          (1)求證:BE=BF

          (2)ABE=18°,求BFE 的度數(shù).

          (3) AB=4,AD=8,求 AE 的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗. 我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用AB、CD表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整) 請根據(jù)以上信息回答:

          (1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

          (2)將兩幅不完整的圖補充完整;

          (3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①某社會實踐活動小組實地測量兩岸互相平行的一段河的寬度,在河的南岸邊點A,測得河的北岸邊點B在其北偏東45°方向,然后向西走60 m到達(dá)點C測得點B在點C的北偏東60°方向,如圖②.

          (1)求∠CBA的度數(shù);

          (2)求出這段河的寬(結(jié)果精確到1 m,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73).

                 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD的頂點A、D分別落在x軸、y軸,OD=2OA=6ADAB=31.則點B的坐標(biāo)是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,大圓的弦ABAC分別切小圓于點M、N

          1)求證:AB=AC

          2AB8,求圓環(huán)的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A是雙曲線y=在第一象限上的一動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊作等腰RtABC,點C在第二象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運動,則這個函數(shù)的解析式為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點A,B,C,D,請按要求畫出圖形.

          1)畫直線AB和射線CB;

          2)連結(jié)AC,并在直線AB上用尺規(guī)作線段AE,使.(要求保留作圖痕跡)

          3)在直線AB上確定一點P,使的和最短,并寫出畫圖的依據(jù).

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          同步練習(xí)冊答案