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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布圖
              （1）求該班有多少名學生？
              （2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
              （3）在扇形統(tǒng)計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數。
              （4）若全年級有500人，估計該年級步行人數
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           
          （1）40
          （2）略
          （3）108°
          （4）100
          解析:解：（1）40人
          （2）見直方圖
          （3）圓心角度數==108º
          （4）估計該年級步行人數=500×20%=100
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、如下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，該班共有
          40
          名學生．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布圖
              （1）求該班有多少名學生？
              （2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
              （3）在扇形統(tǒng)計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數。
              （4）若全年級有500人，估計該年級步行人數
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布圖

          （1）求該班有多少名學生？
          （2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數。
          （4）若全年級有500人，估計該年級步行人數
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2011屆安徽省安慶市白澤湖中學初三第四次月考數學卷
				題型：解答題
			
          

						
          下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布圖

          （1）求該班有多少名學生？
          （2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數。
          （4）若全年級有500人，估計該年級步行人數
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2010-2011學年安徽省安慶市初三第四次月考數學卷
				題型：解答題
			
          

						
          下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布圖
          


          


              （1）求該班有多少名學生？
          


              （2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
          


              （3）在扇形統(tǒng)計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數。
          


              （4）若全年級有500人，估計該年級步行人數
          


           
          

			
          

			
          
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