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        1. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)過點A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分C2組成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”,已知點C的坐標(biāo)為(0,-),點M是拋物線C2:y=mx2-2mx-3m(m<0)的頂點.

          (1)求A、B兩點的坐標(biāo);
          (2)“蛋線”在第四象限內(nèi)是否存在一點P,使得∆PBC的面積最大?若存在,求出∆PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;
          (3)當(dāng)∆BDM為直角三角形時,請直接寫出m的值.(參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M、N兩點間的距離為MN=.

          (1)A(-1,0),B(3,0);(2)存在,;(3)-1或-.

          解析試題分析:(1)將y=mx2-2mx-3m化為交點式,即可得到A、B兩點的坐標(biāo);
          (2)先用待定系數(shù)法得到拋物線C1的解析式,過點P作PQ∥y軸,交BC于Q,用待定系數(shù)法得到直線BC的解析式,再根據(jù)三角形的面積公式和配方法得到△PBC面積的最大值;
          (3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分兩種情況:①DM2+BD2=MB2時;②DM2+MB2=BD2時,討論即可求得m的值.
          試題解析:(1)y=mx2-2mx-3m=m(x-3)(x+1),
          ∵m≠0,
          ∴當(dāng)y=0時,x1=-1,x2=3,
          ∴A(-1,0),B(3,0);
          (2)設(shè)C1:y=ax2+bx+c,將A、B、C三點的坐標(biāo)代入得:
          ,解得,
          故C1:y=x2-x-
          依題意,設(shè)點P的坐標(biāo)為(n,n2-n-)(0<n<3)
          則SPBC=SPOC+SBOP-SBOC =××n+×3×(-n2+n+)-×3×
          =-(n-)2+
          ∵-<0,
          ∴當(dāng)n=時SPBC的最大值是
          (3)y=mx2-2mx-3m=m(x-1)2-4m,頂點M坐標(biāo)(1,-4m),
          當(dāng)x=0時,y=-3m,
          ∴D(0,-3m),B(3,0),
          ∴DM2=(0-1)2+(-3m+4m)2=m2+1,
          MB2=(3-1)2+(0+4m)2=16m2+4,
          BD2=(3-0)2+(0+3m)2=9m2+9,
          當(dāng)△BDM為Rt△時有:DM2+BD2=MB2或DM2+MB2=BD2
          ①DM2+BD2=MB2時有:m2+1+9m2+9=16m2+4,
          解得m=-1(∵m<0,∴m=1舍去);
          ②DM2+MB2=BD2時有:m2+1+16m2+4=9m2+9,
          解得m=-(m=舍去).
          綜上,m=-1或-時,△BDM為直角三角形.
          考點: 二次函數(shù)綜合題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知拋物線與x軸的交點為A、D(A在D的右側(cè)),與y軸的交點為C.
          (1)直接寫出A、D、C三點的坐標(biāo);
          (2)在拋物線的對稱軸上找一點M,使得MD+MC的值最小,并求出點M的坐標(biāo);
          (3)設(shè)點C關(guān)于拋物線對稱的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸于A、B兩點(點A在點B左側(cè)),與軸交于點C,點A、C的坐標(biāo)分別為(-3,0),(0,3),對稱軸直線軸于點E,點D為頂點.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)點P是直線AC下方的拋物線上一點,且,,求點P的坐標(biāo);
          (3)點M是第一象限內(nèi)拋物線上一點,且∠MAC=∠ADE,求點M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖1,已知正方形ABCD的邊長為1,點E在邊BC上,若∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F.

          (1)圖1中若點E是邊BC的中點,我們可以構(gòu)造兩個三角形全等來證明AE=EF,請敘述你的一個構(gòu)造方案,并指出是哪兩個三角形全等(不要求證明);
          (2)如圖2,若點E在線段BC上滑動(不與點B,C重合).
          ①AE=EF是否總成立?請給出證明;
          ②在如圖2的直角坐標(biāo)系中,當(dāng)點E滑動到某處時,點F恰好落在拋物線y=-x2+x+1上,求此時點F的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,等邊△ABC邊長為6,P為BC邊上一點,且BP=4,點E、F分別在邊AB、AC上,且∠EPF=60°,設(shè)BE=x,CF=y.
          (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
          (2)①若四邊形AEPF的面積為時,求x的值.
          ②四邊形AEPF的面積是否存在最大值?若存在,請求出面積的最大值及此時x的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)是(-2,4),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,連接OA.

          (1)求△OAB的面積;
          (2)若拋物線y=-x2-2x+c經(jīng)過點A.
          ①求c的值;
          ②將拋物線向下平移m個單位,使平移后得到的拋物線頂點落在△OAB的內(nèi)部(不包括△OAB的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過B、C兩點.

          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)結(jié)合函數(shù)的圖象探索:當(dāng)y>0時x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖1,已知直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,與x軸交于另一個點C,對稱軸與直線AB交于點E,拋物線頂點為D.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)在第三象限內(nèi),F(xiàn)為拋物線上一點,以A、E、F為頂點的三角形面積為3,求點F的坐標(biāo);
          (3)點P從點D出發(fā),沿對稱軸向下以每秒1個單位長度的速度勻速運動,設(shè)運動的時間為t秒,當(dāng)t為何值時,以P、B、C為頂點的三角形是直角三角形?直接寫出所有符合條件的t值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左則,B點的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,―3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點。

          ⑴求這個二次函數(shù)的表達(dá)式;
          ⑵連結(jié)PO、PC,在同一平面內(nèi)把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          ⑶當(dāng)點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大,并求出此時P點的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.

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          同步練習(xí)冊答案