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          【題目】已知拋物線(xiàn)(＜＜0)與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn)，現(xiàn)有以下結(jié)論：
          ①＜0；②該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸左側(cè)；③關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根；④對(duì)于自變量x的任意一個(gè)取值，都有，其中正確的為()
          A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】已知拋物線(xiàn)(＜＜0)與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn),可得拋物線(xiàn)在開(kāi)口向下，且拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在x軸或x軸的下方，所以①c＜0正確；因＜＜0，可得 ，所以②該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸左側(cè)正確；已知拋物線(xiàn)(＜＜0)與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn)，可得≤0，關(guān)于x的方程，當(dāng)0≤y≤-2時(shí)，方程有實(shí)數(shù)根，當(dāng)y＜-2時(shí)，方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根，所以③錯(cuò)誤；把化為頂點(diǎn)式為 ，因＞0，所以有最小值為 ，所以，④正確，故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，如圖，△ABC中，AC=BC，以BC為直徑的⊙O交AB于E，過(guò)點(diǎn)E作EG⊥AC于G，交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F．
          （1）求證：AE=BE；
          （2）求證：FE是⊙O的切線(xiàn)；
          （3）若FE=4，F(xiàn)C=2，求⊙O的半徑及CG的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)多項(xiàng)式，能因式分解的是（ ）
          A. a2＋b2 B. a2－a＋2
          C. a2＋3b D. (x＋y)2－4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，與點(diǎn)P（﹣3，2）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）
          A.（3，﹣2）
          B.（2，3）
          C.（2，﹣3）
          D.（﹣3，﹣2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鄭州地鐵1號(hào)線(xiàn)在2013年12月28日通車(chē)之前，為了解市民對(duì)地鐵票的定價(jià)意向，市物價(jià)局向社會(huì)公開(kāi)征集定價(jià)意見(jiàn)。某學(xué)校課外小組也開(kāi)展了“你認(rèn)為鄭州地鐵起步價(jià)定為多少合適？”的問(wèn)卷調(diào)查，征求市民的意見(jiàn)，并將某社區(qū)市民的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下統(tǒng)計(jì)圖：
          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答：
          ⑴同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了 人；
          ⑵請(qǐng)你把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
          ⑶假定該社共有1萬(wàn)人，請(qǐng)估計(jì)該社區(qū)支持“起步價(jià)為3元”的市民大約有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若拋物線(xiàn)y=2x2+mx+8與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，則m的值為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3，BC＝4.將邊AC沿CE翻折，使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處；再將邊BC沿CF翻折，使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)B′處，兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F，則線(xiàn)段B′F的長(zhǎng)為(　　)
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，點(diǎn)O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn)，過(guò)O點(diǎn)作射線(xiàn)OC，使∠AOC：∠BOC=1：2，將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處，一邊OM在射線(xiàn)OB上，另一邊ON在直線(xiàn)AB的下方． 

          （1）將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置，使得ON落在射線(xiàn)OB上，此時(shí)三角板旋轉(zhuǎn)的角度為度；
          （2）繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖3的位置，使得ON在∠AOC的內(nèi)部．試探究∠AOM與∠NOC之間滿(mǎn)足什么等量關(guān)系，并說(shuō)明理由；
          （3）在上述直角三角板從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過(guò)程中，若三角板繞點(diǎn)O按15°每秒的速度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)直角三角板的直角邊ON所在直線(xiàn)恰好平分∠AOC時(shí)，求此時(shí)三角板繞點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
          A.a2+b3=2a5
          B.a4÷a=a4
          C.a2a3=a6
          D.（﹣a2）3=﹣a6
          

			
          

			
          
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