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          【題目】小明想知道學(xué)校旗桿有多高，他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還余1m，當(dāng)他把繩子下端拉開5m后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，則繩長為_____m．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】13
          【解析】
          由題可知，旗桿，繩子與地面構(gòu)成直角三角形，根據(jù)題中數(shù)據(jù)，用勾股定理即可解答．
          解：設(shè)旗桿高xm，則繩子長為（x+1）m，
          ∵旗桿垂直于地面，
          ∴旗桿，繩子與地面構(gòu)成直角三角形，由題意列方程得
          x2+52=（x+1）2，解得x=12m．
          ∴繩子長＝12+1＝13m
          故答案為：13
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果a有算術(shù)平方根，那么a一定是（ ）
          A.正數(shù)
          B.0
          C.非負(fù)數(shù)
          D.非正數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為更好地開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，了解他們最喜愛的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目類型（分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類），并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖．
          最喜愛的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目類型頻數(shù)分布表
          根據(jù)以上信息完成下列問題：
          （1）直接寫出頻數(shù)分布表中a的值；
          （2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
          （3）若全校共有學(xué)生1500名，估計(jì)該校最喜愛圍棋的學(xué)生大約有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別為E、F，AB=6，AC=3，求BE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果兩個(gè)三角形全等，那么下列結(jié)論正確的是（ ）
          A. 這兩個(gè)三角形是直角三角形 B. 這兩個(gè)三角形都是銳角三角形
          C. 這兩個(gè)三角形的面積相等 D. 這兩個(gè)三角形是鈍角三角形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知點(diǎn)A、C在反比例函數(shù)y=的圖象上，點(diǎn)B，D在反比例函數(shù)y=的圖象上，a＞b＞0，AB∥CD∥x軸，AB，CD在x軸的兩側(cè)，AB=，CD=，AB與CD間的距離為6，則a﹣b的值是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖：AB⊥BC，DC⊥BC，E在BC上，AB＝EC，BE＝CD，EF⊥AD于F.
          (1)求證：F是AD中點(diǎn)；
          (2)求∠AEF的度數(shù).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，∠AGF=∠ABC，∠1+∠2=180°． 
          (1)試判斷BF與DE的位置關(guān)系，并說明理由； 
          (2)若BF⊥AC，∠2=150°，求∠AFG的度數(shù)． 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案