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        1. 【題目】如圖,在5×5的網(wǎng)格中,橫、縱坐標均為整點的數(shù)叫做格點,例如(0,1)、B2,1)、C3,3)都是格點,現(xiàn)僅用無刻度的直尺在網(wǎng)格中做如下操作:

          1)直接寫出點A關于點B旋轉180°后對應點M的坐標   ;

          2)畫出線段BE,使BEAC,其中E是格點,并寫出點E的坐標   ;

          3)找格點F,使∠EAF=∠CAB,畫出∠EAF,并寫出點F的坐標   

          【答案】1)(41);(2BE即為所求,見解析;(0,4);(3)(24).

          【解析】

          (1)通過圖象可直接判斷;

          (2)根據(jù)題意畫出圖象,并寫出坐標即可;

          (3)根據(jù)題意畫出圖象,并寫出坐標即可;

          如圖,

          1)點M的坐標(41);

          2BE即為所求,

          E的坐標(04);

          3)點F即為所求,

          F的坐標(24).

          故答案為:(4,1),(0,4),(24).

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,為⊙的內接三角形,為⊙的直徑,在線段上取點(不與端點重合),作,分別交、圓周于、,連接,已知

          1)求證:為⊙的切線;

          2)已知,填空:

          ①當__________時,四邊形是菱形;

          ②若,當__________時,為等腰直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC≌△ABD,點E在邊AB上,CE∥BD,連接DE

          求證:1∠CEB=∠CBE;

          2)四邊形BCED是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣ax2+2ax+cx軸相交于A(﹣1,0)、B兩點(A點在B點左側),與y軸相交于點C03),點D是拋物線的頂點.

          1)如圖1,求拋物線的解析式;

          2)如圖1,點F0,b)在y軸上,連接AF,點Q是線段AF上的一個動點,P是第一象限拋物線上的一個動點,當b=﹣時,求四邊形CQBP面積的最大值與點P的坐標;

          3)如圖2,點C1與點C關于拋物線對稱軸對稱.將拋物線y沿直線AD平移,平移后的拋物線記為y1,y1的頂點為D1,將拋物線y1沿x軸翻折,翻折后的拋物線記為y2,y2的頂點為D2.在(2)的條件下,點P平移后的對應點為P1,在平移過程中,是否存在以P1D2為腰的等腰△C1P1D2,若存在請直接寫出點D2的橫坐標,若不存在請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在O中,直徑ABCD,垂足為E,點MOC上,AM的延長線交O于點G,交過C的直線于F1=2,連結CBDG交于點N

          1)求證:CFO的切線;

          2)求證:ACM∽△DCN;

          3)若點MCO的中點,O的半徑為4,cosBOC=,求BN的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,ABa,∠ABC60°,過點AAEBC,垂足為EAFCD,垂足為F

          1)連接EF,用等式表示線段EFEC的數(shù)量關系,并說明理由;

          2)連接BF,過點AAKBF,垂足為K,求BK的長(用含a的代數(shù)式表示);

          3)延長線段CBG,延長線段DCH,且BGCH,連接AG、GHAH

          判斷△AGH的形狀,并說明理由;

          a2,SADH3+),求sinGAB的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,以AD為直徑作⊙OAB于點F,連接DB交⊙O于點HEBC上的一點,且BEBF,連接DE

          1)求證:DAF≌△DCE

          2)求證:DE是⊙O的切線.

          3)若BF2,DH,求四邊形ABCD的面積.

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          A.(64,4)B.(654)C.(64,61)D.(65,61)

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