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        1. 【題目】如圖:直線AB經(jīng)過點(diǎn)A(0,3)點(diǎn)B( ,0),點(diǎn)M在y軸上,⊙M經(jīng)過點(diǎn)A、B,交x軸于另一點(diǎn)C.

          (1)求直線AB的解析式;
          (2)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
          (3)點(diǎn)P是劣弧AC上一個動點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動時,問:線段PA,PB,PC有什么數(shù)量關(guān)系?并給出證明.

          【答案】
          (1)解:設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,

          把點(diǎn)A(0,3)和點(diǎn)B( ,0)代入y+kx+b得到 ,

          解得

          ∴直線AB的解析式為y=﹣ x+3


          (2)解:如圖1中,連接BM.設(shè)AM=BM=r.

          在Rt△BMO中,

          ∵OM2+OB2=BM2,OM=3﹣r,OB= ,

          ∴(3﹣r)2+( 2=r2

          ∴r=2,

          ∴OM=3﹣2=1,

          ∴點(diǎn)M坐標(biāo)為(0,1)


          (3)解:結(jié)論:PB=PA+PC,理由如下:

          如圖2中,連接AC、在PB上截取PN=PC,連接CN.

          ∵OM⊥BC,

          ∴OC=OB,

          ∴AC=AB,

          ∵tan∠ABO= = =

          ∴∠ABC=60°,

          ∴△ABC是等邊三角形,

          ∴AC=CB,∠ACB=∠CAB=60°,

          ∴∠CPB=∠CAB=60°,∵PC=PN,

          ∴△PCN是等邊三角形,

          ∴CP=CN,∠PCN=60°,

          ∴∠PCN=∠ACB=60°,

          ∴∠PCA=∠NCB,∵PC=CN,CA=CB,

          ∴△PCA≌△NCB,

          ∴PA=BN,

          ∵PB=PN+BN,PN=PC,BN=PA,

          ∴PB=PA+PC.


          【解析】(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,把點(diǎn)A(0,3)和點(diǎn)B( ,0)代入y+kx+b得到 解方程組即可.(2)如圖1中,連接BM.設(shè)AM=BM=r.在Rt△BMO中,由OM2+OB2=BM2 , OM=3﹣r,OB= ,可得(3﹣r)2+( 2=r2 , 解方程即可.(3)結(jié)論:PB=PA+PC,如圖2中,連接AC、在PB上截取PN=PC,連接CN.首先證明△ACB,△PCN都是等邊三角形,再證明△PCA≌△NCB,推出PA=BN,由此即可解決問題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把一副三角板如圖甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=12,DC=14,把三角板DCE繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1(如圖乙),此時AB與 CD1交于點(diǎn)O,則線段AD1的長為(

          A.6
          B.10
          C.8
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下列材料:

          計算:.

          解法一:原式=

          解法二:原式=(-)÷[( )-( )]=÷=-×3=-.

          解法三:原式的倒數(shù)為()÷(-)=×(-30)-×(-30)+×(-30)-×(-30)=-20+3-5+12=-10,

          故原式=-.

          (1)上述解法得出的結(jié)果不同,肯定有錯誤的解法,你認(rèn)為解法________是錯誤的,在正確的解法中,你認(rèn)為解法________最簡捷;

          (2)利用(1)中你認(rèn)為最簡捷的解法計算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】東方紅中學(xué)位于東西方向的一條路上,一天我們學(xué)校的李老師出校門去家訪,他先向西走100米到聰聰家,再向東走150米到青青家,再向西走200米到剛剛家,請問:

          (1)如果把這條路看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門口為原點(diǎn),請你在這條數(shù)軸上標(biāo)出聰聰家與青青家的大概位置(數(shù)軸上一格表示50米).

          (2)聰聰家與剛剛家相距多遠(yuǎn)?

          (3)聰聰家向西20米所表示的數(shù)是多少?

          (4)你認(rèn)為可用什么辦法求數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知等腰△AOB,AO=AB=5,OB=6.以O(shè)為原點(diǎn),以O(shè)B邊所在的直線為x軸,以垂直于OB的直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系.

          (1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

          (2)若點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為M,點(diǎn)N的橫、縱坐標(biāo)之和等于點(diǎn)A的橫坐標(biāo),請在圖中畫出一個滿足條件的△AMN,并直接在圖上標(biāo)出點(diǎn)M,N的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班為準(zhǔn)備半期考表彰的獎品,計劃從友誼超市購買筆記本和水筆共40件.在獲知某網(wǎng)店有“雙十一”促銷活動后,決定從該網(wǎng)店購買這些獎品.已知筆記本和水筆在這兩家商店的零售價分別如下表,且在友誼超市購買這些獎品需花費(fèi)90元.求從網(wǎng)店購買這些獎品可節(jié)省多少元.

          品 名

          商 店

          筆記本

          (元/件)

          水筆

          (元/件)

          友誼超市

          2.4

          2

          網(wǎng) 店

          2

          1.8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)E,F分別是AB,CD上的點(diǎn),點(diǎn)GBC的延長線上一點(diǎn),且∠B=∠DCG=∠D,則下列判斷中,錯誤的是(   )

          A. AEF=∠EFC B. A=∠BCF C. AEF=∠EBC D. BEF+∠EFC=180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),連接AE,把B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B處,當(dāng)CEB為直角三角形時,BE的長為      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了考察甲、乙兩種成熟期小麥的株高長勢情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取6株,并測得它們的株高(單位:cm)如下表所示:

          63

          66

          63

          61

          64

          61

          63

          65

          60

          63

          64

          63

          (Ⅰ)請分別計算表內(nèi)兩組數(shù)據(jù)的方差,并借此比較哪種小麥的株高長勢比較整齊?
          (Ⅱ)現(xiàn)將進(jìn)行兩種小麥優(yōu)良品種雜交實驗,需從表內(nèi)的甲、乙兩種小麥中,各隨機(jī)抽取一株進(jìn)行配對,以預(yù)估整體配對情況,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽取的兩株配對小麥株高恰好都等于各自平均株高的概率.

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