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        1. 如圖,若△ABC≌△ADE,則下列結(jié)論不正確的是(   )
          A.AB=ADB.AC=ADC.AC=AED.BC=DE
          B

          試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)依次分析各項(xiàng)即可判斷.
          ∵△ABC≌△ADE
          ∴AB=AD,AC=AE,BC=DE
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,注意對(duì)應(yīng)字母要寫在對(duì)應(yīng)位置上.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13

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          下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是(   )
          A.4,4,6B.5,12,13 C.6,6,6 D.6,24,25

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          若等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為80°,則它的底角為            

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          如圖,AD是等腰三角形ABC的底邊BC上的高,DE∥AB,交AC于點(diǎn)E,判斷△ADE是不是等腰三角形,并說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和12,則第三邊長(zhǎng)為(  )
          A.13B.C.13或D.無(wú)法確定

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          如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開(kāi)拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了幾步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.(   )
          A.2B.4C.5D.10

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          同步練習(xí)冊(cè)答案