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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】把下列各數分別填在相應的集合里:

          整數{},

          正數{},

          非負數{},

          分數{},

          正有理數{}。

          【答案】-12,-50,3;4.5+5.7, ,3π,10%;4.5,+5.70,3,π10%,4.5,+5.7,,,-3.14,10%,;4.5+5.7,,3,10%,

          【解析】

          根據整數、正數、非負數、分數等定義即可判斷.

          解:整數{-12,-5,0,3…}

          正數{4.5,+5.7 ,3,π10%,…}

          非負數{ 4.5,+5.70,3,π,10%,…}
          分數{ 4.5,+5.7,,-3.1410%,…}
          正有理數{ 4.5,+5.7,3,10%,…}
          故答案為: -12,-5,03;4.5,+5.7 ,3π,10%;4.5+5.7,0,,3π,10%4.5,+5.7,,-3.14,10%,;4.5+5.7,,3,10%,

          練習冊系列答案
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          1)求點A的坐標;

          2)將ACO繞點C順時針旋轉一定角度后,點AB重合,此時點O恰好也在y軸上,求拋物線的解析式.

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          【題目】已知一次函數的圖像經過點M(-1,3)、N15)。直線MN與坐標軸相交于點A、B兩點.

          1)求一次函數的解析式.

          2)如圖,點C與點B關于x軸對稱,點D在線段OA上,連結BD,把線段BD順時針方向旋轉90°得到線段DE,作直線CEx軸于點F,求的值.

          3)如圖,點P是直線AB上一動點,以OP為邊作正方形OPNM,連接ON、PM交于點Q,連BQ,當點P在直線AB上運動時,的值是否會發(fā)生變化,若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.

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          【題目】如圖,在菱形中,=60°, AB=2,點EAB上的動點,作∠EDQ=60°交BC于點Q,點PAD上,PD=PE.

          (1)求證:AE=BQ

          (2)連接PQ, EQ,當∠PEQ=90°時,求的值;

          (3)當AE為何值時,△PEQ是等腰三角形.

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          【題目】閱讀下面材料并回答問題

          觀察:有理數-2-4在數軸上對應的兩點之間的距離是,有理數1-3在數軸上對應的兩點之間的距離是

          歸納:有理數a、b在數軸上對應的兩點AB之間的距離是,反之,表示有理數a、b在數軸上對應點AB之間的距離,稱之為絕對值的幾何意義

          應用:

          1)如果表示-1的點A和表示xB之間的距離是2,那么x________

          2)方程的解為________;

          3)小松同學在解方程時,利用絕對值的幾何意義分析得到,該方程的左邊表示在數軸上x對應點到1-2對應點的距離之和,而當時,取到它的最小值3,即為1-2對應的點的距離.由方程右邊的值為5可知,滿足方程的x對應點在1的右邊或-2的左邊,若x的對應點在1的右邊,利用數軸分析可以看出;同理,若x的對應點在-2的左邊,可得;故原方程的解是;參考小松的解答過程,求方程的解.

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          2)若數軸上有一點C,且,求點C在數軸上對應的數;

          3)若點PA點出發(fā)沿數軸的正方向以每秒2個單位的速度運動,同時Q點從B點出發(fā)沿數軸的負方向以每秒4個單位長度的速度運動,運動時間為t秒,當時,求t的值.

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