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        1. 觀察下列各式:

          (1)=2;

          (2)=3

          (3)=4

          探究1:判斷上面各式是否成立.(1)________;(2)________;(3)________.

          探究2:猜想=________.

          探究3:用含有n的式子將規(guī)律表示出來,說明n的取值范圍,并用數(shù)學(xué)知識說明你所寫式子的正確性.

          拓展:=2=3,=4,…根據(jù)觀察上面各式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),歸納一個猜想,并驗(yàn)證你的猜想.

          答案:
          解析:

            解:探究1:(1)成立 (2)成立 (3)成立

            探究2:

            探究3:(n≥2,且n為整數(shù)).理由如下:

            

            拓展:.理由如下:

            


          練習(xí)冊系列答案
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          數(shù)據(jù)4,7,4,8,6,6,9,4的眾數(shù)和中位數(shù)分別是

          [  ]

          A.

          6,9

          B.

          4,8

          C.

          6,8

          D.

          4,6

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          [  ]

          A.

          5 cm

          B.

          10 cm

          C.

          15 cm

          D.

          20 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          如圖,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分別是邊BC、AD的中點(diǎn),連接AE,CF.

          (1)證明:四邊形AECF是矩形;

          (2)若AB=8,求菱形的面積.

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          設(shè)a,b,c都是實(shí)數(shù),且滿足(2-a)2+|c+8|=0,ax2+bx+c=0,求式子x2+2x的算術(shù)平方根.

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          [  ]

          A.

          17

          B.

          55

          C.

          72

          D.

          85

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          如圖,實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置,

          化簡:

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