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        1. 【題目】請將下列證明過程補充完整:

          已知:如圖,點PCD上,已知∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2

          求證:∠E=∠F

          證明:∵∠BAP+∠APD=180°已知

          ∴∠BAP=

          ∵∠1=∠2(已知)

          ∴∠BAP﹣ = ﹣∠2

          即∠3= (等式的性質)

          ∴AE∥PF

          ∴∠E=∠F

          【答案】答案見解析

          【解析】分析:根據平行線的性質以及判定定理進行填空即可得出答案.

          詳解:∵∠BAP+∠APD=180°(已知)

          AB CD同旁內角互補,兩直線平行

          ∴∠BAP= ∠APC 兩直線平行,內錯角相等

          又∵∠1=∠2(已知)

          ∴∠BAP﹣ ∠1 = ∠APC ﹣∠2

          即∠3= ∠4 (等式的性質)

          ∴AE∥PF內錯角相等,兩直線平行

          ∴∠E=∠F兩直線平行,內錯角相等

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小聰和小慧在某風景區(qū)(如圖)沿景區(qū)公路游覽,約好在賓館見面.上午,小慧乘坐車速為的電動汽車從賓館出發(fā),先后在兩個景點游玩分鐘和分鐘后回到賓館.小聰騎自行車從飛瀑出發(fā),車速為,他先后在兩個景點游玩了分鐘和分鐘后回到賓館.圖中的圖象分別表示小慧和小聰離賓館的路程與時間的函數(shù)關系(不全).試結合圖中信息回答:

          )小慧游覽的景點是__________,點的坐標為__________

          )當小聰和小慧相遇時,叫他們距離賓館多少千米?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,EAC=90°,1+2=90°,1=3,2=4.

          (1)如圖①,求證:DEBC;

          (2)若將圖①改變?yōu)閳D②,其他條件不變,(1)中的結論是否仍成立?請說明理由.

          如圖EAC=90°,1+2=90°,1=3,2=4.

          (1)如圖①,求證:DEBC;

          (2)若將圖①改變?yōu)閳D②,其他條件不變,(1)中的結論是否仍成立?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,BD是對角線,AE⊥BD于點E,CF⊥BD于點F,試判斷四邊形AECF是不是平行四邊形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù) 的圖像如圖所示,點A0位于坐標原點,點A1 , A2 , A3 , …,A2008在y軸的正半軸上,點B1 , B2 , B3 , …,B2008在二次函數(shù) 位于第一象限的圖像上,若△A0B1A1 , △A1B2A2 , △A2B3A3 , …,△A2007B2008A2008都為等邊三角形,則△A2007B2008A2008的邊長=

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解題:

          定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為,這個數(shù)叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學的實數(shù)對應起來就叫做復數(shù),表示為 為實數(shù)),叫這個復數(shù)的實部, 叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似。

          例如計算:

          1)填空: =_________ =____________;

          2)計算:

          3計算:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】請把下面證明過程補充完整:

          已知:如圖,∠ADC=∠ABC,BE、DF分別平分∠ABC、ADC,且∠1=∠2

          求證:∠A=∠C

          證明:∵BEDF分別平分∠ABC、ADC(已知),

          ∴∠1=ABC,3=ADC(角平分線定義)

          ∵∠ABC=∠ADC(已知),

          ∴∠1=∠3(等量代換)

          ∵∠1=∠2(已知),

          ∴∠2=∠3(等量代換)

          ∴_____∥_____ (___ __)

          ∴∠A+∠_____=180°C+∠_____=180°(___ __)

          ∴∠A=∠C(___ __)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】問題情境:如圖1,ABCD,PAB=130°,PCD=120°.求APC度數(shù).

          小明的解題思路是:如圖2,過P作PEAB,通過平行線性質,可得APC=50°+60°=110°.

          問題遷移:

          (1)如圖3,ADBC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,ADP=α,BCP=β.試判斷CPD、α、β之間有何數(shù)量關系?請說明理由;

          (2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出CPD、α、β間的數(shù)量關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我們在計算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)時,發(fā)現(xiàn)直接運算很麻煩,如果在算式前乘以(2-1),即1,原算式的值不變,而且還使整個算式是能用乘法公式計算.

          即:原式=(2-1) (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=232-1.

          請用上述方法算出(5+1) (52+1)(54+1)(58+1)(516+1) (532+1)的值為_________.

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