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          【題目】如圖，直線MN是四邊形AMBN的對稱軸，點P是直線MN上的點，下列判斷錯誤的是（ ）

          A.AM=BM
          B.AP=BN
          C.∠MAP=∠MBP
          D.∠ANM=∠BNM
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】∵直線MN是四邊形AMBN的對稱軸，
          ∴點A與點B對應，
          ∴AM=BM，AN=BN，∠ANM=∠BNM，
          ∵點P時直線MN上的點，
          ∴∠MAP=∠MBP，
          ∴A，C，D正確，B錯誤，
          所以答案是：B．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用軸對稱的性質(zhì)的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形；如果兩個圖形關于某直線對稱，那么對稱軸是對應點連線的垂直平分線；兩個圖形關于某直線對稱，如果它們的對應線段或延長線相交，那么交點在對稱軸上．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，DE是過點A的直線，BD⊥DE于D，CE⊥DE于點E；
          （1）若B、C在DE的同側(cè)（如圖所示）且AD=CE．求證：AB⊥AC； 
          （2）若B、C在DE的兩側(cè)（如圖所示），其他條件不變，AB與AC仍垂直嗎？若是請給出證明；若不是，請說明理由． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學在廣饒某電器超市進行社會實踐活動時發(fā)現(xiàn)，該超市銷售每臺進價分別為200元、170元的A、B兩種型號的電風扇，近兩周的銷售情況如表所示：
          銷售時段
          銷售數(shù)量
          銷售收入
          A種型號
          B種型號
          第一周
          3臺
          5臺
          1800元
          第二周
          4臺
          10臺
          3100元
          （進價、售價均保持不變，利潤=銷售收入﹣進貨成本）
          （1）求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價；
          （2）若超市準備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺，求A種型號的電風扇最多能采購多少臺？
          （3）在（2）的條件下，超市銷售完這30臺電風扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標？若能，請給出相應的采購方案；若不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，兩個直角∠AOB，∠COD有相同的頂點O，下列結(jié)論：①∠AOC＝∠BOD；
          ②∠AOC＋∠BOD＝90°；③若OC平分∠AOB，則OB平分∠COD；④∠AOD的平分線與∠COB的平分線是同一條射線. 其中正確的個數(shù)有（ ）

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分線，點O在AB上，以點O為圓心，OB為半徑的圓經(jīng)過點D，交BC于點E．
          （1）求證：AC是⊙O的切線；
          （2）若OB=10，CD=8，求BE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，D、E、F分別是△ABC三邊延長線上的點，則∠D+∠E+∠F+∠1+∠2+∠3=度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一個四邊形紙片ABCD，∠D=90°把紙片按如圖所示折疊，使點B落在AD上的B′處，AE是折痕．

          （1）若B′E∥CD，求∠B的度數(shù)．
          （2）在（1）的條件下，如果∠C=128°，求∠EAB的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，AB是⊙O的直徑，E是AB延長線上一點，EC切⊙O于點C，OP⊥AO交AC于點P，交EC的延長線于點D．
          （1）求證：△PCD是等腰三角形；
          （2）CG⊥AB于H點，交⊙O于G點，過B點作BF∥EC，交⊙O于點F，交CG于Q點，連接AF，如圖2，若sinE=，CQ=5，求AF的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀與理解 在有理數(shù)的范圍內(nèi)，我們定義三個數(shù)之間的新運算法則“⊕”：a⊕b⊕c=  （|a﹣b﹣c|+a+b+c）．如：（﹣1）⊕2⊕3=﹣  [|﹣1﹣2﹣3|+（﹣1）+2+3]=5
          解答下列問題：
          （1）計算：3⊕（﹣2）⊕（﹣3）的值；
          （2）在﹣  ，﹣  ，﹣  ，…，﹣  ，0，  ，  ，  ，…，  這15個數(shù)中，任意取三個數(shù)作為a，b，c的值，進行“a⊕b⊕c”運算，求在所有計算結(jié)果中的最大值．
          

			
          

			
          
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