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        1. 如圖是一個(gè)零件示意圖,A、B、C處都是直角,是圓心角為90º的弧,其大小尺寸如圖標(biāo)示.的長(zhǎng)是

          A.π        B.2π           C.3π            D.4π
          B.

          試題分析:的圓心角是90°,半徑是7-3=4,因而弧長(zhǎng)是
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖⊙O是∆ABC的外接圓,且AB=AC,點(diǎn)D在弧BC上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)D作DE//BC,DE交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連結(jié)AD、BD

          (1)求證∠ADB=∠E;
          (2)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),DE是⊙O的切線?請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)當(dāng)AB=5,BC=6時(shí),求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,半徑為的⊙O是△ABC的外接圓,∠CAB=60°,則BC=         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是(  )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          CD是⊙O的一條弦,作直徑AB,使AB⊥CD,垂足為E,若AB=10,CD=8,則BE的長(zhǎng)是( 。
          A.8
          B.2
          C.2或8
          D.3或7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知一個(gè)半圓形工件,未搬動(dòng)前如圖所示,直徑平行于地面放置,搬動(dòng)時(shí)為了保護(hù)圓弧部分不受損傷,先將半圓作如圖所示的無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),使它的直徑緊貼地面,再將它沿地面平移10米,半圓的直徑為2米,則圓心O所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)是         米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知:如圖,三個(gè)半圓依次相外切,它們的圓心都在x軸的正半軸上并與直線y=x相切,設(shè)半圓C1、半圓C2、半圓C3的半徑分別是r1、r2、r3,則當(dāng)r1=1時(shí),r3=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,從一個(gè)直徑為4dm的圓形鐵皮中剪出一個(gè)圓心角為60°的扇形ABC,并將剪下來(lái)的扇形圍成一個(gè)圓錐,則圓錐的底面半徑為    dm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一個(gè)扇形的圓心角為60°,它所對(duì)的弧長(zhǎng)為πcm,則這個(gè)扇形的半徑為                .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案