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        1. 【題目】如圖,ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1,把ABC分成3個互不重疊的小三角形;ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1、P2,把ABC分成5個互不重疊的小三角形;ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點 P1、P2、P3,把ABC分成7個互不重疊的小三角形;…ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點 P1、P2、P3、…、P2017,把ABC分成_____個互不重疊的小三角形.

          【答案】4035

          【解析】△ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1,把△ABC分成的互不重疊的小三角形的個數(shù)=3+2×0=3,

          △ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點P1、P2,把△ABC分成的互不重疊的小三角形的個數(shù)=3+2×1=5,

          △ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點 P1、P2、P3,把△ABC分成的互不重疊的小三角形的個數(shù)=3+2×2=7,

          ···

          由題及圖象可知,當三角形內(nèi)部有一個點時有3個三角形,以后三角形內(nèi)部每增加一個點,就會多兩個三角形,所以當內(nèi)部有n個點時共有3+2(n-1)=2n+1個互補重疊的三角形.

          所以△ABC的三個頂點和它內(nèi)部的點 P1、P2、P3、…、P2017,把△ABC分成2×2017+1=4034+1=4035.

          故答案為:4035.

          練習冊系列答案
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          1)求證:四邊形AFCE是菱形;

          2)若AB=6,BC=8,求EF的長.

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          1)本次調(diào)查共調(diào)查了______名學生;

          2)補全圖①中的條形統(tǒng)計圖,圖②中最想去景點C的圓心角的度數(shù)為______°

          3)已知該校共有2400名學生,估計最想去景點C的學生人數(shù).

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          【題目】父親告訴張云:“距離地面越高,溫度越低”,并給張云出示了下面的表格:

          距離地面高度(千米)

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          溫度(℃)

          20

          14

          8

          2

          -4

          -10

          根據(jù)上表,父親還給張云出了下面幾個問題,請你和張云一起回答.

          (1)上表反映了哪兩個變量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?

          (2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著的變化,是怎么變化的?

          (3)你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎?

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          (1)求甲車速度;

          (2)乙車到達A地停留半小時后以來A地時的速度勻速返回B地,甲車到達B地后立即提速勻速返回A地,若乙車返回到B地時甲車距A地不多于30千米,求甲車至少提速多少千米/時?

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          第x天

          1≤x≤6

          6<x≤15

          每天的銷售量y/盒

          10

          x+6

          (1)求p與x的函數(shù)關系式;

          (2)若每天的銷售利潤為w元,求w與x的函數(shù)關系式,并求出第幾天時當天的銷售利潤最大,最大銷售利潤是多少元?

          (3)在“荷花美食”廚藝秀期間,共有多少天小張每天的銷售利潤不低于325元?請直接寫出結果.

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          A.B.C.D.

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