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          【題目】已知，.
          （1）當(dāng)為何值時(shí)，；
          （2）當(dāng)為何值時(shí)，的值比的值的大1；
          （3）先填表，后回答：
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          根據(jù)所填表格，回答問題：隨著值的增大，的值逐漸 ；的值逐漸 .
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）；（2）；（3）表格詳見解析，減小，增大.
          【解析】
          （1）由題意可得關(guān)于x的方程，解方程即得答案；
          （2）根據(jù)=+1可得關(guān)于x的方程，解方程即得答案；
          （3）把x的值依次代入和的關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，即可完成表格；根據(jù)所填表格中的數(shù)據(jù)即可判斷和的變化趨勢.
          解：（1）由題意得：，解得：，
          所以，當(dāng)時(shí)，；
          （2）由題意得： ，解得：，
          所以，當(dāng)時(shí)，的值比的值的大1.
          （3）
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          由表格中的數(shù)據(jù)可知：隨著值的增大，的值逐漸減��；的值逐漸增大.
          故答案為：減小，增大.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在直角梯形中，，，，，．動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，沿邊向點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長的速度運(yùn)動，動點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)，在邊上以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)運(yùn)動，當(dāng)其中一個(gè)動點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)另一個(gè)動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動．設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為（秒），
          （1）①設(shè)的面積為，求與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；
          ②當(dāng)為何值時(shí)，？能不能等于？為什么？
          （2）①當(dāng)為何值時(shí)，？
          ②當(dāng)為何值時(shí)，點(diǎn)是在的垂直平分線上？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動，同時(shí)，動點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動，運(yùn)動到3秒鐘時(shí)，兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長度．已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的運(yùn)動速度比之是3：2（速度單位：1個(gè)單位長度/秒）．
          （1）求兩個(gè)動點(diǎn)運(yùn)動的速度；
          （2）A、B兩點(diǎn)運(yùn)動到3秒時(shí)停止運(yùn)動，請?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出此時(shí)A、B兩點(diǎn)的位置；
          （3）若A、B兩點(diǎn)分別從（2）中標(biāo)出的位置再次同時(shí)開始在數(shù)軸上運(yùn)動，運(yùn)動的速度不變，運(yùn)動的方向不限，問：經(jīng)過幾秒鐘，A、B兩點(diǎn)之間相距4個(gè)單位長度？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在2020年元月的日歷表中，某一天對應(yīng)的號數(shù)的上、下、左、右四個(gè)數(shù)的和為.
          （1）如果某一天是號，請用含 的代數(shù)式把表示出來；
          （2）的值可能是96嗎？如果可能，求出這一天上、下、左、右四天，如果不可能，請說明理由；
          （3）的值可能是28嗎？如果可能，求出這一天上、下、左、右四天，如果不可能，請說明理由.
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品，當(dāng)生產(chǎn)數(shù)量至少為10噸，但不超過50噸時(shí)，每噸的成本y（萬元/噸）與生產(chǎn)數(shù)量x（噸）的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示．
          （1）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出x的取值范圍；
          （2）當(dāng)生產(chǎn)這種產(chǎn)品每噸的成本為7萬元時(shí)，求該產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于第一象限C，D兩點(diǎn)，坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn)，連結(jié)OC，OD（O是坐標(biāo)原點(diǎn)）.
          （1）利用圖中條件，求反比例函數(shù)的解析式和m的值；
          （2）求△DOC的面積.
          （3）雙曲線上是否存在一點(diǎn)P，使得△POC和△POD的面積相等？若存在，給出證明并求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知直角三角形ABC中，∠ACB=90°，E為AB上一點(diǎn)，且CE=EB，ED⊥CB于D，則下列結(jié)論中不一定成立的是（　�。�
          A.AE=BEB.CE=ABC.∠CEB=2∠AD.AC=AB
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷下列關(guān)于的方程,哪些是整式方程?這些整式方程分別是一元幾次方程?
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖①，在長方形中，點(diǎn)在上，并且，分別以、為折痕進(jìn)行折疊并壓平，如圖②，若圖②中，則的度數(shù)為______度.
          

			
          

			
          
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