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        1. 【題目】如圖,ABCD,E,F是對角線BD上的兩點,BE=DF,G,H分別在BADC的延長線上,AG=CH,連接GE,EH,HF,FG.

          (1)求證:四邊形GEHF是平行四邊形;

          (2)若點G,H分別在線段BADC,其余條件不變,(1)中的結(jié)論是否成立?(不用說明理由)

          【答案】1)見解析;(2)仍成立.

          【解析】

          1)先由平行四邊形的性質(zhì),得AB=CD,ABCD,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得∠GBE=HDF.再由SAS可證GBE≌△HDF,利用全等的性質(zhì),證明∠GEF=HFE,從而得GEHF,又GE=HF,運用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得證.
          2)仍成立.可仿照(1)的證明方法進行證明.

          1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          AB=CDABCD,∴∠GBE=HDF
          又∵AG=CH,∴BG=DH
          又∵BE=DF,∴△GBE≌△HDF
          GE=HF,∠GEB=HFD,∴∠GEF=HFE,
          GEHF,∴四邊形GEHF是平行四邊形.
          2)解:仍成立.(證法同上)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AC,BD相交于O,P是邊BC上一點,AP與BD交于點M,DP與AC交于點N.
          ①若點P為BC的中點,則AM:PM=2:1;
          ②若點P為BC的中點,則四邊形OMPN的面積是8;
          ③若點P為BC的中點,則圖中陰影部分的總面積為28;
          ④若點P在BC的運動,則圖中陰影部分的總面積不變.
          其中正確的是 . (填序號即可)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知,的交點為,現(xiàn)作如下操作:

          第一次操作,分別作的平分線,交點為,

          第二次操作,分別作的平分線,交點為,

          第三次操作,分別作的平分線,交點為,

          次操作,分別作的平分線,交點為

          度,那等于__________度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.

          (1)求函數(shù)y=kx+b和y= 的表達式;
          (2)已知點C(0,5),試在該一次函數(shù)圖象上確定一點M,使得MB=MC,求此時點M的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)是對角線BD上的點,∠1=∠2.

          求證:(1)BE=DF;(2)AF∥CE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點N,交AC于點M,連接MB.

          (1)若∠ABC=70°,則∠NMA的度數(shù)是   度.

          (2)若AB=8cm,MBC的周長是14cm.

          ①求BC的長度;

          ②若點P為直線MN上一點,請你直接寫出△PBC周長的最小值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點P( +1, ﹣1)在雙曲線y= (x>0)上.

          (1)求k的值;
          (2)若正方形ABCD的頂點C,D在雙曲線y= (x>0)上,頂點A,B分別在x軸和y軸的正半軸上,求點C的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標是A(﹣7,1),B(1,1),C(1,7).線段DE的端點坐標是D(7,﹣1),E(﹣1,﹣7).

          (1)試說明如何平移線段AC,使其與線段ED重合;
          (2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn),使AC的對應(yīng)邊為DE,請直接寫出點B的對應(yīng)點F的坐標;
          (3)畫出(2)中的△DEF,并和△ABC同時繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,B90°,ACB30°,AB2CD3,AD5

          1)求證:ACCD;

          2)求四邊形ABCD的面積.

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