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        1. 【題目】為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,傳播“奉獻(xiàn)他人、提升自我”的志愿服務(wù)理念,東營(yíng)市某中學(xué)利用周末時(shí)間開展了“助老助殘、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)文明”四個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)(每人只參加一個(gè)活動(dòng)),九年級(jí)某班全班同學(xué)都參加了志愿服務(wù),班長(zhǎng)為了解志愿服務(wù)的情況,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

          (1)求該班的人數(shù);

          (2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,網(wǎng)絡(luò)文明部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          (4)小明和小麗參加了志愿服務(wù)活動(dòng),請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出他們參加同一服務(wù)活動(dòng)的概率.

          【答案】(1)48(2)圖形見(jiàn)解析(3)45°(4)

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)參加生態(tài)環(huán)保的人數(shù)以及百分比,即可解決問(wèn)題;

          (2)社區(qū)服務(wù)的人數(shù),畫出折線圖即可;

          (3)根據(jù)圓心角=360°×百分比,計(jì)算即可;

          (4)用列表法即可解決問(wèn)題;

          試題解析:(1)該班全部人數(shù):12÷25%=48人.

          (2)48×50%=24,折線統(tǒng)計(jì)如圖所示:

          (3)×360°=45°.

          (4)分別用“1,2,3,4”代表“助老助殘、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)文明”四個(gè)服務(wù)活動(dòng),列表如下:

          則所有可能有16種,其中他們參加同一活動(dòng)有4種,

          所以他們參加同一服務(wù)活動(dòng)的概率P==

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】按要求完成下列推理證明.

          如圖,已知點(diǎn)DBC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CEAB

          求證:∠A+B+ACB180°

          證明:∵CEAB

          ∴∠1   ,(   

          2   ,(   

          又∠1+2+ACB180°(平角的定義),

          ∴∠A+B+ACB180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,排球運(yùn)動(dòng)員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2mA處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度ym)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y=a(x-6)2+h.已知球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9m,高度為2.43m,球場(chǎng)的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18m。

          1)當(dāng)h=2.6時(shí),求yx的關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)

          2)當(dāng)h=2.6時(shí),球能否越過(guò)球網(wǎng)?球會(huì)不會(huì)出界?請(qǐng)說(shuō)明理由;

          3)若球一定能越過(guò)球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知A(–4,n),B(2,–4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)

          1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及AOB的面積;

          3)求不等式的解集(請(qǐng)直接寫出答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一副三角板的三個(gè)內(nèi)角分別是90°,45°,45°和90°,60°,30°,按如圖所示疊放在一起(點(diǎn)AD,B在同一直線上),若固定△ABC,將△BDE繞著公共頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0α180),當(dāng)邊DE與△ABC的某一邊平行時(shí),相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角α的值為____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題的逆命題,是假命題的是(

          A.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等B.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等

          C.對(duì)頂角相等D.有一個(gè)角為度的三角形是直角三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線yk1x(x≥0)與雙曲線y (x0)相交于點(diǎn)P(24).已知點(diǎn)A(4,0)B(03),連接AB,將RtAOB沿OP方向平移,使點(diǎn)O移動(dòng)到點(diǎn)P,得到APB′.過(guò)點(diǎn)AACy軸交雙曲線于點(diǎn)C,連接CP.

          (1)k1k2的值;

          (2)求直線PC的解析式;

          (3)直接寫出線段AB掃過(guò)的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,∠AOB=90°,將三角尺的直角頂點(diǎn)P落在∠AOB的平分線OC的任意一點(diǎn)上,使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點(diǎn)E、F。證明:PE=PF。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如下圖所示,且關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,有下列結(jié)論:①b2-4ac>0;②abc<0;③m>2.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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          同步練習(xí)冊(cè)答案