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        1. 已知關(guān)于x的一元二次方程(x+1)2﹣m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( 。

              A.m≥﹣    B.m≥0    C.m≥1    D.m≥2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          我市在臨桂新區(qū)正在建設(shè)的廣西桂林圖書館、桂林博物館、桂林大劇院及文化廣場,建成后總面積達(dá)163500平方米,將成為我市“文化立市”和文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的新標(biāo)志,把163500平方米用科學(xué)記數(shù)法可表示為            平方米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖2,⊙O的弦AB垂直平分半徑OC,若AB=,則⊙O的半徑為(     )

          A.           B.2        C.           D.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          已知點(diǎn)P(a-1,5)和點(diǎn)Q(2,b-1)關(guān)于x軸對稱,則(a + b)2012 =        .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


             

          如圖11,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C在x軸上,點(diǎn)D、E在y軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,B為線段OA的中點(diǎn),直線AD與經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線交于F、G兩點(diǎn),與其對稱軸交于M,點(diǎn)P為線段FG上一個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)P與F、G不重合),作PQ∥y軸與拋物線交于點(diǎn)Q.

          (1)求經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;

          (2)判斷△BDC的形狀,并給出證明;當(dāng)P在什么位置時(shí),以P、O、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (3)若拋物線的頂點(diǎn)為N,連接QN,探究四邊形PMNQ的形狀:①能否成為菱形;②能否成為等腰梯形?若能,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,正方形ABCD中,分別以B、D為圓心,以正方形的邊長a為半徑畫弧,形成樹葉形(陰影部分)圖案,則樹葉形圖案的周長為( 。

          A.πa    B.2πa    C.    D.3a


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,等腰梯形ABCD,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°.若梯形的周長為10,則AD的長為 _________ 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


           一次數(shù)學(xué)活動課上,小聰將一副三角板按圖中方式疊放,則∠等于(    )

          A.30°        B.45°       C.60°     D.75°

                  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          已知二次函數(shù)

          (1)求拋物線頂點(diǎn)M的坐標(biāo);

          (2)設(shè)拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),

          y軸交于C點(diǎn),求AB,C的坐標(biāo)

          (點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),并畫出函數(shù)圖象的大致示意圖;

          (3)根據(jù)圖象,求不等式的解集

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          同步練習(xí)冊答案