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          【題目】一幅美麗的圖案，在其頂點(diǎn)處由四個(gè)正多邊形鑲嵌而成，其中三個(gè)分別為正三角形、正四邊形、正六邊形，則另一個(gè)為（）
          A. 正三角形 B. 正四邊形 C. 正五邊形 D. 正六邊形
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：正多邊形的組合能否進(jìn)行平面鑲嵌，關(guān)鍵是看位于同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)角之和能否為360°．若能，則說(shuō)明可以進(jìn)行平面鑲嵌；反之，則說(shuō)明不能進(jìn)行平面鑲嵌．
          ∵正三角形、正四邊形、正六邊形的內(nèi)角分別為60°、90°、120°，
          又∵360°-60°-90°-120°=90°，
          ∴另一個(gè)為正四邊形．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在矩形ABCD中，AC是對(duì)角線，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)，連接AE，AB=4，BC=3，將∠BAE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使∠BAE的兩邊分別與線段CD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)G，H．當(dāng)AH=AC時(shí)，CG= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果a、b、c是△ABC的三邊，滿(mǎn)足（b﹣3）2+|c﹣4|=0，a為奇數(shù)，求△ABC的周長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長(zhǎng)為9，6，5，4的四根木條，選其中三根組成三角形，選法有（　　）
          A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi)，球的一部分露出盒外，其主視圖如圖．⊙O與矩形ABCD的邊BC，AD分別相切和相交（E，F(xiàn)是交點(diǎn)），已知EF=CD=8，則⊙O的半徑為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一組數(shù)據(jù)7，8，10，12，13的平均數(shù)是（ ）
          A．7 B．9 C．10 D．12
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化簡(jiǎn)下列各式
          （1）a+[2a﹣2﹣（4﹣2a）]
          （2）x﹣（2x﹣y2）+（﹣）
          （3）3x2+[2x﹣（﹣5x2+4x）+2]﹣1
          （4）（﹣3ax2﹣ax+3）﹣（﹣ax2﹣ax﹣1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變形正確的是（ ）
          A．2÷8×=2÷（8×） 
          B．6÷（+）=6÷+6÷
          C．（﹣8）×（﹣5）×0=40 
          D．（﹣2）××（﹣5）=5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，九年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)量校園內(nèi)一棵大樹(shù)（如圖）的高度，設(shè)計(jì)的方案及測(cè)量數(shù)據(jù)如下：
          （1）在大樹(shù)前的平地上選擇一點(diǎn)A，測(cè)得由點(diǎn)A看大樹(shù)頂端C的仰角為35°；
          （2）在點(diǎn)A和大樹(shù)之間選擇一點(diǎn)B（A，B，D在同一直線上），測(cè)得由點(diǎn)B看大樹(shù)頂端C的仰角恰好為45°；
          （3）量出A，B兩點(diǎn)間的距離為4.5米．
          請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹(shù)CD的高度．（精確到0.1米）（可能用到的參考數(shù)據(jù)：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）
          

			
          

			
          
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