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        1. 如圖所示,已知兩條鐵路的交叉點(diǎn)為O.一次軍事演習(xí)中,紅、藍(lán)兩軍分別駐扎在鐵路兩旁的M、N處,要在兩鐵路間建一個(gè)軍需供應(yīng)站A,并使A到兩條鐵路距離相等,到M、N兩點(diǎn)的距離相等,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出這一軍需供應(yīng)站的位置.
          如圖所示:P點(diǎn)即為所求.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          有一張長方形的紙,能不能在不使用任何工具的情況下,用折疊的方法把它的一個(gè)直角分成三等分?請(qǐng)你不妨試一試、做一做.

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          在正方形的方格之中,畫出一條與AB平行的線段,一條與CD垂直的線段,并用符號(hào)表示出來.

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          如圖,是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片,試找出它的圓心.

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          如圖是一根鐵絲圍成的長方體,長、寬、高分別為6cm、5cm、4cm,有一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿棱爬行,每條棱長不允許重復(fù),則螞蟻回到A點(diǎn)時(shí),最多爬行多少厘米?并把螞蟻所走的路線用字母按順序表示出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請(qǐng)先畫一個(gè)直角三角形ABC,使∠C=90°,再畫兩銳角∠A,∠B的角平分線AO、BO交于點(diǎn)O.
          (1)請(qǐng)計(jì)算∠AOB的度數(shù);
          (1)經(jīng)過點(diǎn)O畫直線DEAB交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E;其中有兩個(gè)等腰三角形,找一個(gè)出來加以說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          現(xiàn)要在一塊空地上種7棵樹,使其中的每三棵樹在一條直線上,要排成6行.這樣的要求,你覺得可否實(shí)現(xiàn)?假如可以實(shí)現(xiàn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下種樹的位置圖.

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          請(qǐng)你用直尺、圓規(guī)等工具作圖.
          在圖中△ABC中,用尺規(guī)在AC邊上作點(diǎn)P,使點(diǎn)P到AB、BC兩邊的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡).

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          如圖,A、B為∠COD的邊OC、OD上的點(diǎn),請(qǐng)你用尺規(guī)作圖的方法在∠COD的平分線上找一點(diǎn)P,并且使得它到A、B的距離相等.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

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