(2011浙江杭州,15,4)已知分式

,當(dāng)

時,分式無意義,則
,當(dāng)

時,使分式無意義的

的值共有
個.
此題考查分式是否有意義是所滿足的條件;分母不為零是分式有意義,分母為零是分式無意義;此題中當(dāng)

時,分式無意義,即分母等于零,所以

;分式無意義,即分母為零,所以

所以使分式無意義的

的值共2個;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(2011山東聊城,15,3分)化簡:

=__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)
m>
n>0,
m2+
n2=4
mn,則

的值等于
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題6分)請將式子

化簡后,再從0,1,2三個數(shù)中選擇一個你喜歡且使原式有意義的
x的值代入求值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
. 若

,則

的值為( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
化簡:
;化簡:

=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
化簡:

=
,(1分)
. (1分)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:計算題
(20011江蘇鎮(zhèn)江,18,4分)化簡:

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